一、语言文字运用
1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)
①一旦独立地投入严峻的生活，中学生的浪漫情调很快就 。
②想到众兄弟就要 ，他不免一番悲戚。
③偌大的城市想找个人，如同 ，今天竟在街头无意中碰上了。
④以雪填井，画饼充饥，种种愚昧无知的行为无异于 。
A.风流云散 烟消云散 海底捞针 海底捞月
B.烟消云散 风流云散 海底捞月 海底捞针
C.烟消云散 风流云散 海底捞针 海底捞月
D.风流云散 烟消云散 海底捞月 海底捞针
2.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是(3分)
A.许多水果具有药用功效，例如大家都很熟悉的柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就都有抑制血小板聚集的作用。
B.车辆假如万一在高速公路上发生事故，交通部门要及时在规定位置设置警告标志，以防止二次事故的发生。
C.节日临近，商家打折促销，减价的标牌随处可见，三折、四折、甚至五折，平日里价格不菲的商品此时显得格外诱人。
D.“记得绿罗裙，处处怜芳草”这两句诗，何以具有不朽的艺术魅力?原因之一，是它在读者心中营造了“甜美的忧郁”这种境界。
3.下列交际用语使用得体的一项是A.尊敬的张老师，非常感谢您能在百忙之中光临寒舍，我!
B.的舞蹈跳得真棒，本年度最佳舞蹈演员，!
C.的鼎力相助使获得比赛的成功，送笑纳!D.这件事很重要，我还要继续考虑一下，请留步，过段时间再教!。鬓微霜又何妨苏轼《江城子密州出猎》阴风怒号浊浪排空山岳潜形
(5)沉吟放拨插弦中
(6)钉头磷磷。
(7)兄弟阋于墙， ▲ 。(《诗经•棠棣》)
(8)艰难困苦， ▲ 。(《新唐书》)
三、古诗词鉴赏
7、阅读下面一首诗歌，然后回答问题。
与东吴生相遇
韦庄
十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。
老去不知花有态，乱来唯觉酒多情。
贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明。
且对一尊开口笑，未衰应见泰阶平。
⑴首联刻画了一位什么样的诗人形象?(3分)
⑵这首诗的第三联“贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明”运用了什么表现手法?请简要赏析。(4分)
⑶作者在这首诗中流露出哪些思想感情?请作简要概括。(4分)
四、现代文阅读
中国的孝道
朱大可
①有这样一则“公益广告”：一位年轻母亲睡前给母亲端水洗脚，幼子为此深受感动，遂端来一盆热水要给自己的母亲洗脚。洗脚、下跪和磕头的闹剧，从旧帝国一直上演到民国，始终没有终止的迹象，只是在“新文化运动”之后，它逐渐遭到人们的唾弃。但今天，在道德全面滑坡的背景下，那些发霉的旧风俗开始卷土重来，成为转型中国的“亮丽风景”。
②但国人的孝道传统，往往表演甚于实绩。目前的种种亲情表演不过是这种“秀孝传统”的变种而已。在所谓“亲情经济”的浪潮中，母亲节被强大的市场之手弄成了鲜花节或蛋糕节，面临着被庸俗化的厄运。美式文化的渐染，又让很多年轻人怀着崇拜心理，模仿西式传统，把示爱当作时髦，把表演当作品位。
③中国封建社会的孝道，无非是专制主义在家庭结构中的映射。它从未承载过真正的爱与亲情，而仅仅重申长辈对晚辈的微观权力。它拒绝家庭成员的人际平等，无视晚辈的人格尊严，进而摧毁主体的独立建构，由此导致服从性和工具性人格的茁壮成长。
④如何阐释“孝”的含义，这无疑是问题的关键所在。儿女跟父母的关系，首先应当建立在人格平等的价值观上，任何一种下跪和磕头的行径，只能把“孝”引向“顺”，也即表达谦卑和顺服的语义。这种所谓孝道，背离了自由、平等和博爱的人本主义价值基线，跟爱没有任何本质性关联。
⑤母亲节源于希腊，人们借此向奥林匹斯山上的众神之母赫拉致意;现代母亲节则源于一名叫做安娜•贾维斯的美国女士，她力主设立纪念日来劝慰那些在战争中丧子的母亲，同时创立母亲节来表彰全球母亲的伟大成就。全世界的儿女都知道，我们应在这一特殊的节日里重申母爱的伟大，对母亲报以更为炽热恒久的情感：学会倾听她们的教诲，尊重她们的抉择，跟她们成为最亲密的朋友，并学会在她们老去之后，照料其衰弱的身体和安慰其孤寂的灵魂。但这绝不意味着我们必须以下跪和磕头来表演各类滑稽的“孝行”。母亲珍爱并引为自豪的，不是那些磕头虫和软脚蟹，而是有尊严地站着的孩子。(有删改)
8.请概括本文的论述思路。(6分)
9.文章第②段中“变种”的表现有哪些?(6分)
10.从全文看，作者认为真正的“孝”应当是什么样的?(6分)
【用心积累】
●成语纠错：
1.我们时常留心书店里有关市场经济理论的新书预告，却视而不见这方面书籍的出版。
视而不见：看见了同没有看见一样。形容不关心，不注意。句中误解为“没有”。
2.歌咏比赛成绩公布，张莉听到自己惨遭淘汰的消息，如醍醐灌顶，站在那里憋了半天气。
醍醐灌顶：醍醐，纯酥油，由牛乳提炼;灌：浇;顶：头顶。佛教用以比喻灌输智慧，使人得到启发和彻悟。也比喻感到清凉舒适。
3.这次错误虽然不很严重，但如果认为它不足为训，不引以为戒，以后就会吃大亏的。
不足为训：训，法则。不值得作为遵循或仿效的法则。“错误”不可能成为“法则”。句中把“训”误解为“教训”。
4.告别时，他非要送我几块高档衣料不可，真是大方之家。
大方之家：大方，大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。句中把“大方”误解为不吝啬。
【美文欣赏】
四
一位教师，教的是一群患有先天性残疾的孩子。
一次，她讲到“幸福”这个词的时候，忽然顿住了，因为，她不知道该怎样向这些不幸的孩子们诠释这个美好的字眼，从小到大，他们似乎根本就没有过关于幸福的体验。
后来，这位聪明的教师将孩子们分成面对面的两组，一组是失明的孩子，一组是聋哑的孩子。在她的引导下，失明的孩子说，最期盼的事是见到阳光;聋哑的孩子打手语说，最渴望的事是听到声音。通过她的传递，两组孩子互换了答案，于是，孩子们终于知道了什么叫“幸福”。
我想，这位教师简直就是一位伟大的天使!而这群孩子也是幸运的，他们在天使的指引下，真切地体悟到了人生中最宝贵的真谛一一幸福其实并不遥远，它既在你的对面，也在你的身边。而最重要的一点是：每个人都有自己的幸福!
