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2015学年高考数学专题复习:《简单随机抽样》_第2页

中华考试网  2014-11-26  【

  二、填空题

  7.抽签法中确保样本具有代表性的关键是________.

  [答案] 搅拌均匀

  [解析] 在数理统计里,为了使样本具有较好的代表性,设计抽样方法时,最重要的是将总体“搅拌均匀”,使每个个体有同样的机会被抽到,而抽签法是简单随机抽样,因此在给总体标号后,一定要搅拌均匀.

  8.某总体容量为M,其中带有标记的有N个,现用简单随机抽样方法从中抽取一个容量为m的样本,则抽取的m个个体中带有标记的个数估计为________.

  [答案] N·

  [解析] 设m个个体中带有标记的个数为n,根据简单随机抽样的特点知=,解得n=N·.

  三、解答题

  9.为了了解某校高三期中文、理科数学考试填空题的得分情况,决定从80名文科学生中抽取10名学生,从300名理科学生中抽取50名学生进行分析,请选择合适的抽样方法设计抽样方案.

  [分析] 应从文、理科学生中分别抽样,由于文科学生总人数较少,抽取的人数也较少,故宜用抽签法,但理科学生人数较多,抽取人数也较多,故抽取理科学生宜用随机数法.

  [解析] 文科抽样用抽签法,理科抽样用随机数法.

  抽样过程如下:

  (1)先抽取10名文科学生:

  将80名文科学生依次编号为1,2,3,…,80;

  将号码分别写在相同形状、大小的纸片上,制成号签;

  把80个号签放入同一个容器中,搅拌均匀,每次从中不放回地抽取一个号签,连续抽取10次;

  与号签上号码相对应的10名学生的填空题得分就构成容量为10的一个样本.

  (2)再抽取50名理科学生:

  将300名理科学生依次编号为001,002,…,081,082,…,300;

  从随机数表中任选一数字作为读数的起始数字,任选一方向作为读数方向,比如从教材附表的第4行第1列数字“1”开始向右读,每次读取三位,凡不在001—300范围内以及重复的数都跳过去,得到号码125,210,142,188,264,…;

  这50个号码所对应的学生的填空题得分就是抽取的对象.

  一、选择题

  1.对于简单随机抽样,下列说法中正确的有(  )

  它要求被抽取样本的总体的个数有限,以便对其中各个个体被抽取的概率进行分析;

  它是从总体中逐个地进行抽取,以便在抽取实践中进行操作;

  它是一种不放回抽样;

  它是一种等概率抽样,不仅每次从总体中抽取一个个体时,各个个体被抽取的概率相等,而且在整个抽样过程中,各个个体被抽取的概率也相等,从而保证了这种方法抽样的公平性.

  A. B.

  C. D.

  [答案] D

  [解析] 由简单随机抽样定义得D正确.

  2.下面的抽样方法是简单随机抽样的是(  )

  A.在某年的明信片销售活动中,规定每100万张为一个开奖组,通过随机抽样的方式确定号码的后四位为2 709的为三等奖

  B.某车间包装一种产品,在自动包装的传送带上,每隔30分钟抽一包产品,称其重量是否合格

  C.某学校分别从行政人员、教师、后勤人员中抽取2人、14人、4人了解学校机构改革的意见

  D.用抽签法从10件产品中选取3件进行质量检验

  [答案] D

  [解析] A、B不是简单随机抽样,因为抽取的个体间的间隔是固定的,不具有随意性;C不是简单随机抽样,因为总体的个体之间差别比较大,抽取的个体不一定具有代表性;D是简单随机抽样.

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