二、非选择题
11.糖尿病是日常生活中常见病，下图所示是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答问题：
(1)在神经系统中，________是调节内分泌活动的枢纽。
(2)血糖变化所引发产生的物质A和B分别是________和________。
(3)人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌________________，最终促使甲状腺合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节作用称为________调节。
(4)垂体分泌的________与甲状腺激素在调节机体正常发育方面表现为协同作用。
答案： (1)下丘脑 (2)胰高血糖素 胰岛素 (3)促甲状腺激素释放激素 反馈 (4)生长激素
12.如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，a、b、c代表三种不同的激素，据图分析回答问题：
(1)激素a、激素b分别是________________________、______________。
(2)“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用，则图中①处的作用为______(+/-)。
(3)甲状腺激素通过________运输，作用于体内所有的细胞，提高细胞代谢的速率。
(4)碘是合成甲状腺激素的必需元素。当体内缺乏碘元素时，血液中________、________激素(填字母)的含量会升高，这是一种________调节机制。
答案： (1)促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素
(2)+ (3)体液(血液) (4)a b 反馈
13.根据下列实验结果回答问题。
实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如下图1。
(1)该实验的目的是探究____________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)手术应切除_________________________________。每次注射各激素的量应按照 __________________________来计算。
(3)图1表明胰岛素具有_____________________________________________________ _____________________________________________________________________的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应________(小于/等于/大于)它们单独作用之和。
实验二：选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如下图2。
(4)开始刺激后，血糖浓度将________，原因是_______________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论，可在胰岛组织中注射________，通过检测注射前后期周围血液中______________的浓度变化来确定。
答案： (1)胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响 (2)垂体和胰腺 单位体重注射量乘以体重 (3)加强生长激素的促生长 大于 (4)降低 胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低，促进了组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖 (5)胰岛素 胰高血糖素
