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2016届贵州高考化学一轮复习素质提升训练17_第3页

中华考试网  2015-11-26  【

  1.A

  试题分析:A.过滤是将难溶性的固体与可溶性的液体混合物分离的方法,利用的是物质的溶解性,正确。B.氧化还原法是物质发生氧化还原反应,有新物质产生,是化学变化,错误。C.中和法是发生了酸碱中和反应,有新的物质产生,是化学变化,错误。D.化学沉淀法是发生化学变化产生难溶性的固体物质,有新物质产生,是化学变化,错误。

  考点:考查污水处理方法的判断的知识。

  2.B

  试题分析:A项中的加入顺序会导致Ba2+无法除尽,A错误;单质镁是通过电解熔融MgCl2的方法制取的,B正确;流程图中的第④步中溴元素被还原,C错误;蒸馏法会消耗大量的能源,不是最具有发展前景的方法,D错误。

  考点:考查了化工生产流程中海水资源的利用等相关知识。

  试题分析:A.离子交换法可以软化硬水B.硬水含有较多Ca2+、Mg2+C.生产、生活使用的天然水经软化D.加热可使3) 2、Mg(HCO3) 2分解产生难溶性的CaCO3、MgCO3、水和CO2,降低水的硬度,正确。

  考点:考查有关硬水及其软化的

  4.B

  试题分析:A、从海水中得到食盐,不需通过化学变化,只需蒸发溶剂即可,错误;B、“地沟油”的成分也是油脂,经过加工处理后,可以用来制肥皂和生物柴油,正确;C、“绿色化学”的核心是从源头上消除或减少污染,不是治理,错误;D、铁粉常作抗氧化剂,不是干燥剂,错误,答案选B。

  考点:考查物质变化、用途的判断,绿色化学的判断

  5.A

  试题分析:根据侯氏制碱法可知A正确。澄清的石灰水与NaHCO3、Na2CO3均反应且均生成白色沉淀,无法鉴别二者。在反应④中单质溴作氧化剂被还原,C不正确。镁属于活泼性金属,只能通过电解熔融的盐来制取,所以正确的答案是A。

  考点:考查物质的转化有关问题。

  试题分析:A. 工业废水中含有废酸,可以利用酸碱中和反应的原理,向其中加入生石灰,变为盐和水,由于产生了新的物质,因此发生的变化是化学变化,错误。B. 工业废水中含有Cu2+等重金属离子,可以利用Cu2++S2-=CuS↓,向废水中加入金属硫化物进行处理,该方法是化学方法,错误。C.含苯废水,可以利用苯容易溶于有机物的性质,向其中加入汽油,充分振荡后利用二者互不相溶的性质,用分液的方法分离得到,错误。D.含纯碱的废水,可以利用复分解反应Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH的原理,向其中加入石灰水,然后过滤,分离得到。故选项是D。

  考点:考查工业废水中采用的处理措施和方法的正误判断的知识。

  【答案】B

  试题分析:海水转化成饮用水的方法主要有海水冻结法、电渗析法、蒸馏法、反渗透法等,因此B正确。

  考点:考查海水转化成淡水的相关知识。

  试题分析:A.由于海水中的氯、溴、碘都是化合物,所以从海水中获得氯、溴、碘要经过化学方法,错误;B.钠、镁、铝在海水中都是化合物,所以从海水中获得钠、镁、铝要经过化学变化,错误;C.海水中含有食盐、淡水,所以从海水中获得这两种物质可以通过蒸发溶剂及蒸馏的方法获得,这些都是没有产生新的物质,因此是物理变化,正确。D.烧碱、氢气是通过电解饱和食盐水的方法获得,发生的是化学变化,产生了新的物质,错误。

  考点:考查海水的综合利用的知识。

  9.A

  试题分析:制得的盐酸可用于溶解氢氧化镁,A正确;氯化铵是氮肥,属于有实用价值的副产品,总反应式为2NaCl+CO2+H2O+2NH3=Na2CO3+2NH4Cl,原子利用率为100%,B错误;氯化镁易水解,在空气中灼烧氯化镁晶体得到的氯化镁中含有氢氧化镁和氧化镁等杂质,应在氯化氢气体的氛围中加热氯化镁晶体,C错误;上述流程图涉及镁、溴元素的富集,节省能源,降低成本,D错误。

  考点:考查了化工生产流程中海水资源的利用等相关知识。

  10.

  试题分析:Cl2,正确

  考点:提取物质的物理方法和化学方法的选择。

  试题分析:A.海带中从海带中提取碘单质过程涉及氧化还原反应B.往淡水中加入NaCl等配成人造海水,海产品可用于海产品的长途运输C.赤潮主要是由工农业生产和生活废水引起D.海洋经济专属区的资源开发可获得Fe、Co、K、Au、Mg等金属

  考点:考查海洋

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