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2018年高考语文精选专题提升练习及答案1_第2页

中华考试网  2018-02-09  【

  [题组二 虚 词]

  8.(2008·重庆高考)在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。

汶川地震,制造了一场极其可怕的灾难,①   会让我们经历苦痛,②   我们的希望不会沉沦,③   会升腾。④   从灾难发生那一刻起,我们都在为那些

灾难中的生命祈祷,⑤   这场灾难产生如何可怕的破坏力,我们也都有理由相信,随着我们所有人的力量

向同一个方向聚集,爱心与力量⑥  能够在最快的时间内传递到灾区。

  解析:做本题时要注意语言表述的连贯。在填写关联词时应联系上下文,辨明语句间的关系。

  答案:①虽然 ②但是 ③反而 ④因为 ⑤不管 ⑥都

  9.(2009·湖北八校联考)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 (  )

  ①近一个月来,他    不愿意参加这类应酬活动。

  ②这真是一种怪现象,被人劝者,    不一定真能得到什么。

③深夜11点多钟,我们到了洛西渡口,这里无法过江,    江水太急

了。

  A.一向 也许 由于 B.一直 确实 因为

  C.一直 大概 由于 D.一向 确实 因为

  解析:“一向”和“一直”都表示行为的一惯性,但“一向”着眼在行为、习惯的从来如此,而“一直”着眼在动作、行为的连续性。“确实”表示肯定,与前面的“真是”语气一致,而“大概”表示可能性,“也许”表示不很肯定,故②句应用“确实”。“由于”不用于倒装句,应用“因为”。

  答案:B

  10.(2009·苏、锡、常、镇四市调研)下列各句中加点的词语使用恰当的一项是 (  )

  A.市教育局的通知既已寄出,实验小学却未收到,可能是邮局出了问题。

  B.尽管我国乒乓运动水平居世界领先地位,我们也不能缺乏危机意识,不能忽视对接班人的培养。

  C.诱思探究教学论的课题组人员一致认为,这个高中学生所提出的数据很有价值,有助于对课题的深化研究。

  D.与中国传统农业的刀耕火种方式相比,先进国家机器化的播种与收割无疑是更现代化的生产方式。

解析:A项“既”作为连词,表示前提条件,本句是转折关系,“既”要改为“虽”;C项“对”与“于

”重复累赘,去掉“对”;D项“更”表示在前者基础上程度的加深,因为前一分句并非现代化的生产方式,故“更”使用错误。

  答案:B

  [题组三 综合考查]

  11.(2010·河北正定中学模拟)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 (  )

  ①面对记者的拍照和采访,这位在华尔街工作的女士并不    自己的投票决定:“我投奥巴马的票,我的家人和朋友基本都一样。”

②过度

的欲望与贪求无益于心理的健康。因此要用心去品味人生中平凡的充实,在功名、财富的追求中多存几分    ,使心灵清澄。

  ③冬天洗冷水浴时,冷水会引起皮肤血管    收缩,使大量血液流向人体深部组织;    皮肤血管又扩张,大量血液又流向体表。

  A.隐讳   淡泊   剧烈   继而

  B.隐晦   淡泊   强烈   既而

  C.隐讳   淡薄   剧烈   既而

  D.隐晦   淡薄   强烈   继而

  解析:隐晦:(意思)不明显。隐讳:有所顾忌而隐瞒不说。淡泊:不追求名利。淡薄:(云雾等)密度小;(味道)不浓;(感情、兴趣等)不浓厚;(印象)因淡忘而模糊。剧烈:侧重急剧猛烈,表示变动急剧和刺激厉害,可形容药性、疼痛、震动、晃动所达到的程度,如:“饭后不宜做剧烈运动。”强烈:着重指强而有力,也指程度高、浓度大,运用范围较广,能形容光线、色彩、对比等,也能形容欲望、感情等。如“强烈地震撼着人心。”继而:状态副词,表两事发生紧紧相接。既而:时间副词,表两事发生的时间相继不久。

  答案:A

  12.(2009·南昌调研)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 (  )

  ①人们发现,很多天然植物在增进人体健康方面有很好的    。

  ②新兵换了一茬又一茬,始终不变的是金惠茹的    关怀和“兵妈妈”这个在士兵中流传的称呼。

  ③由于每次去泰兴都是在过年的时候,    记忆中的泰兴是热闹的,节日气氛是相当浓厚的。

  A.工效 悉心 于是 B.工效 细心 因此

  C.功效 悉心 因此 D.功效 细心 于是

  解析:功效:功能,效率;工效:工作效率。悉心:用尽所有的精力;细心:用心细密。于是:表承接关系的关联词。因此:表因果关系的关联词,可单用,也可与“由于”联合使用。

  答案:C

  13.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是 (  )

  ①庄子思想的特点是消解神秘,同时又把最为平常的人生    推向神秘境界。也许是这样:世界的本相朴素自然,但没有比这朴素自然更深奥的东西。

  ②台风“莫拉克”导致台湾受灾严重。因救灾速度不佳遭    ,台湾地区领导人马英九赴灾区向民众致歉。

  ③    不作别小国心理,    不可能跻身大国行列。道理很简单:精神矮子绝对无法成为国家巨人。

  A.情景 置疑 只有/才 B.情境 质疑 只有/才

  C.情境 置疑 如果/就 D.情景 质疑 如果/就

  解析:①情景:具体场合的景象、情形。情境:境地、境况。②质疑:提出疑问。置疑:怀疑(多用于否定式)。③“只有……才”表示必备条件,“如果……就”表示假设关系,当用“如果……就”。

  答案:D14.(2010·全国重点中学冲刺卷)依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是(  )

  ①无论是在    的救灾期间,还是在日后的重建阶段,只要是台湾同胞所需要的援助,大陆方面都愿尽快并倾力提供。

  ②实施国家基本药物制度,需要    处理好各方面的利益关系,做好每一个环节的衔接和应对工作。

  ③只要人们普遍愿意使用并能明白其表达的意思,这样的汉字就很好地完成了它的使命,无须修改;    ,那些容易让人产生歧义,或者书写不方便的汉字就需要修改。

  A.日前 妥善 否则 B.目前 妥当 反之

  C.目前 妥善 反之 D.日前 妥当 否则

  解析:①日前:几天前,指过去了的。目前:说话的时候,指正在进行中的。由句中后面的条件关系复句所表达的意思可知,行为处于进行中,故应用“目前”。②妥当:稳妥适当。妥善:稳妥完善。两个词语侧重点不同,前者侧重于“适当、恰当”,后者侧重于“齐备、全面”。根据语境,用“妥善”更好一些。③反之:与此相反,反过来说或反过来做。否则:如果不是这样。前者指行为的反向情况,后者指在假设情况下,将会产生什么样的结果。语句后半部分旨在说明反向情况,故应用“反之”。

  答案:C

  15.(2007·辽宁高考)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是 (  )

  方永刚既是“知者”,    是一个“行者”。他通过脚踏实地地    党的创新理论,使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地   出来。

  A.也 躬身 体现 B.更 躬行 发挥

  C.更 躬身 体现 D.也 躬行 发挥

  解析:“也”有“表示同样”的意思,“更”表示递进关系,更进一层。结合给定的语句内容,侧重于谈“行者”,因此第一个空应填“更”。躬行:亲身实行。躬身:①亲身,亲自;②弯下身子。结合句意,第二个空应填“躬行”。“发挥”在此意为把内在的性质或能力表现出来,“体现”是某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。

  答案:B

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