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重庆大学体育教育专业

中华考试网  2012-07-11  【
体育教育专业
  专业前景 随着我国教育和体育事业不断发展,全民健身运动蓬勃开展,国家和社会对各类体育人才需求日渐加大,尤其是体育教育专业人才。全国体育院校任重道远,同时也为体育人才培养提供了广阔的就业前景。
  学科实力 目前学院拥有体育学1个一级学科硕士学位授权点,体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学4个二级学科硕士学位授权点。根据武书连主编、中国统计出版社出版的《挑大学 选专业-2005高考志愿填报指南》,重庆大学体育学院体育教育本科专业排名位居全国22/190位,A等,体育学硕士学位点位居全国B/44位,B等。
  培养目标 本专业培养德、智、体、全面发展,体育理论丰富,运动技术精湛,知识面广,实践能力强,能胜任各级、各类学校体育教学、研究、管理、训练与竞赛,体育局、体育科研院所管理、研究及社会体育指导等工作,具有创新能力的两专多能的高级复合型体育人才。
  专业特色 本专业具有示范性和综合性特色。师范性是体育教育专业的本质属性与突出特色,肩负着为社会、为国家培养合格体育师资的重任。面对社会多元化需求,本专业注重学生综合素质和能力的培养,培养目标具有综合性。
  主干课程 体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动心理学、学校体育学、教育学、体育史、体育科研方法、田径、体操、球类、游泳、体育舞蹈等。
  所授学位 教育学学士
  就业方向 各级各类学校从事体育教学、研究、管理、训练与竞赛工作;体育局从事行政管理工作;体育科研院所从事科学研究工作;其他相关部门从事社会体育指导工作。2005年—2007年毕业生就业率分别为97%、94%、100%。毕业生主要分布于重庆、成都、广州、昆明、贵阳等全国各地大城市及被团中央选为中国援外青年志愿者。
  深造情况 依据《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生工作的实施办法(试行)》,学院每年约15%本科生免试攻读硕士研究生。
  培养特色 学院以“厚基础、宽口径、强能力、高素质”为指导,通过学分制、辅修、第二专业的开设和宽泛的任选课,大力实施“两专多能、分类培养”的办学模式。
  “两专多能”,一是指“两个专业”,即体育教育专业+辅修专业,体育教育专业为第一专业,辅修专业为第二专业,就是学生在学好第一专业的前提下,根据社会需求和个体需要选修学校开设的任何第二专业,如法学专业、工商管理专业、市场营销专业等,获得第二专业证书,从而使学生掌握双专业知识;二是指“两个专项”,即体育运动技术主项+副项,就是以运动技术为主攻方向的学生,在掌握主项运动技术的前提下,根据社会需求和个人兴趣掌握一门副项运动技术,如主项篮球,副项网球,从而使学生掌握双专项技术。
  “分类培养”,是指按照主攻体育运动技术和主攻体育文化理论两个方向,根据学生的专长,将学生分成两类培养,从而使学生专长更加突出。
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