二、文言文阅读：21〜29小题，共30分。
(一)阅读宗臣《报刘一丈书》中的一段文字，然后回答21〜23小题。
幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下。主者曰：“进!”则再拜，故迟不起;起则上所上寿金。主者故不受，则固请;主者故固不受，则又固请。然后命吏纳之，则又再拜，又故迟不起，起则五六揖始出。
20.将“故”“固”二字反复连用有何作用?(4分)
21.这里刻画了权贵者、干谒者怎样的性格特征?(4分)
23.这里是运用什么方法来暴露官场黑暗的?(2分)
21.“故”是故意之义;“固”是坚决之义。作者将这二字连续用在权贵者和干谒者身上，鲜明而有力地揭露出权贵者极端贪婪而又极端虚伪、干谒者忍辱行贿、极尽巴结的丑恶心理。(4分)
22.权贵者：贪婪、虚伪;干谒者：奴颜婢膝。(4分)
23.运用类型化形象勾画人物丑态的方式来暴露官场黑暗。(2分)
(二)阅读《李将军列传》中的一段文字，然后回答24〜26小题。
中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之，上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前!”前，未到匈奴陈二里所，止。令曰：“皆下马解鞍!”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何?”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。
24.作者两次写到李广部下的惊恐，运用的是什么表现手法?(4分)
25.这个语段主要表现李广怎样的性格特点?(4分)
26.这个语段记叙的是哪一次战役?(2分)
24.作者两次写到李广部下的惊恐，运用的是侧面描写的表现手法。(4分)
25.主要表现李广善骑射、临危不惧、沉着镇定、胆略过人、指挥若定的性格特征。(4分)
26.上郡遭遇战。(2分)
(三)阅读陆游《关山月》，然后回答27〜29小题。
和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心?沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙?遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕!
27.诗中选取了哪些典型事物和典型场景?(4分)
28.诗中运用的对比手法表现在什么地方?有什么作用?(4分)
29.“月夜”“今宵”在全诗结构中的作用是什么?(2分)
27.典型事物有：马肥死、弓断弦、白骨堆、遗民泪。典型场景有：狂歌酣舞、沙场怨笛、万民垂泪等。(4分)
28.在这首诗里，统治者不修战备、苟且偷安和戍边战士百无聊赖、老死边关，以及广大人民报国无门、切盼恢复、悲愤绝望相对比。对比手法的运用，充分揭露了南宋统治者奉行的投降政策所造成的严重后果，反映了当时社会的尖锐矛盾，表现了作者的爱憎感情。(4分)
29.本诗以“月夜”统摄全篇。体现了诗中三个场景都是边关内外月夜中的景象;“今宵”二字，则把三个场景凝聚在同一个晚上的月光之下，从而构成一幅关山月夜的全景图。(2分)
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