2016年成人高考本科大学语文议论文试题及答案(五)_第3页

　　考点试题

　　一、选择题

　　1.《种树郭橐驼传》的作者是(　　)

　　A.司马迁

　　B.韩愈

　　C.柳宗元

　　D.欧阳修

　　2.与韩愈齐名，同为“唐宋古文八大家”的一位中唐作家是(　　)

　　A.柳宗元

　　B.欧阳修

　　C.王安石

　　D.苏轼

　　3.《种树郭橐驼传》所揭露的社会弊端是(　　)

　　A.旦暮吏来而呼

　　B.长人者好烦其令

　　C.鸣鼓而聚之，击木而召之

　　D.若甚怜焉，而卒以祸

　　4.本文的主旨是(　　)

　　A.为郭橐驼立传

　　B.介绍郭橐驼的种树经验

　　C.借种树比喻作官

　　D.借种树比喻养生之道

　　5.关于郭橐驼说法正确的是(　　)

　　A.唐代农艺家

　　B.唐代的一个隐士

　　C.庄子寓言中的人物

　　D.虚构的人物

　　6.“根拳而土易”中“拳”的意思是(　　)

　　A.长得粗大

　　B.拳曲

　　C.拳头

　　D.像拳的样子

　　二、填空题

　　1.柳宗元，字__________，世称__________和__________。

　　2.鲁迅认为本文“幻设为文”，以__________为本。

　　3.韩愈主张文以载道，柳宗元则主张__________。

　　4.《种树郭橐驼传》从文体上看，是一篇__________。

　　5.《种树郭橐驼传》所揭露的弊政是：“__________”。

　　三、解释下列句中加点词语

　　1.隆然伏行

　　2.无不活，且硕茂

　　3.字而幼孩，遂而鸡豚

　　4.蚤实以蕃

　　5.故病且怠

　　四、翻译下列句子

　　1.驼闻之日：“甚善，名我固当。”

　　2.或迁徙，无不活，且硕茂，蚤实以蕃。

　　3.橐驼非能使木寿且孳也。

　　4.其莳也若子，其置也若弃。

　　5.故不我若也。

　　6.然吾居乡，见长人者，好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。

　　7.以子之道，移之官理可乎?

　　五、简答题

　　1.本文在写作中运用类比方法有什么作用?

　　2.本文是怎样通过对比手法来阐发种树之道的?

　　3.鲁迅先生为什么说本文是“幻设为文”、“以寓言为本”?