2019年成人高考专升本教育理论备考练习及答案（九）

　　一、选择题(教育学1—20，心理学21—40。每小题1分，共40分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

　　1.教育区别于其他事物现象的根本特征是 ( )

　　A.教育是传递生活经验的活动

　　B.教育是一种有目的地培养人的社会活动

　　C.教育是传递科学文化知识的活动

　　D.教育是一种培养人才的活动

　　2.下述属于墨家主张的是 ( )

　　A.有教无类 B.兼爱

　　C.复归人的自然本性 D.化民成俗+其必由学

　　3.在我国，科举制度实行了1300年，停止科举是在 ( )

　　A.1903 B.1905 C.1906 D.1911

　　4.教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究，他的代表作是 ( )

　　A.《大教学论》 B.《爱弥儿》

　　C.《论演说家的教育》 D.《民本主义与教育》

　　5.20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是 ( )

　　A.凯洛夫 B.赞科夫 C.布鲁纳 D.维果斯基

　　6.影响受教育者的数量和教育质量的因素是 ( )

　　A.政治经济制度B.科学技术 C.生产力 D.文化

　　7.“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的 ( )

　　A.阶段性 B.顺序性 C.不均衡性 D.差异性

　　8.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是 ( )

　　A.遗传素质 B.环境 C.个体主观能动性 D.教肓

　　9.根据各级各类学校任务确定的所培养的人的特殊要求，我们习惯上称为 ( )

　　A.教育方针 B.教育目的 C.教学目标 D.培养目标

　　10.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的 ( )

　　A.人身自由权决定的 B.隐私权决定的

　　C.人格尊严权决定的 D.荣誉权决定的

　　11.教师职业的特殊要求是必须具有 ( )

　　A.管理能力 B.控制能力 C.教育能力 D.研究能力

　　12.学校教育的基础是 ( )

　　A.教师 B.学生 C.班级 D.课程

　　13.指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定 ( )

　　A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标

　　14.衡量各科教学质量的重要标准是 ( )

　　A.教学计划 B.教学大纲 C.教育目的 D.教学目标

　　15.学校进行全面发展教育的基本途径是 ( )

　　A.课外活动 B.实践活动 C.教学活动 D.班主任工作

　　16.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的 ( )

　　A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则

　　17.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的 ( )

　　A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度

　　18.小李是一名小学五年级的学生，因为他学习成绩不好影响全班同学的平均成绩。有一次小李跟同年级的另一个班的同学打架，班主任劝退小李。这行为侵犯了小李的( )

　　A.人身权 B.财产权 C.受教育权 D.人人平等权

　　19.在重复测量的方差分析中，如果各组均值不变，被试间差异增大，那么 ( )

　　A.F值会变小 B.F值保持不变

　　C.组间方差会变小 D.误差方差会变小

　　20.第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和 ( )

　　A.活动课程 B.社会课程 C.学校课程 D.特色课程