1、遇湿易燃物品的危险特性主要表现在( )等方面。
A、遇湿易燃易爆性
B、遇氧化剂、酸着火爆炸性
C、自燃危险性
D、带电性
E、许多遇湿易燃物品本身具有一定的毒性
【正确答案】 ABCE
【答案解析】
硼、锌、锑、铝的烷基化合物类自燃物品,化学性质非常活泼,具有极强的还原性,遇氧化剂、酸类反应剧烈,除在空气中能自燃外,遇水或受潮还能分解自燃或爆炸。故起火时不可用水或泡沫扑救。参见实务教材P33。
【该题针对“易燃固体、易于自燃的物质、遇水放出易燃气体的物质”知识点进行考核】
2、自然界中的可燃物种类繁多,按其物理状态,可分为( )。
A、气体可燃物
B、混合可燃物
C、液体可燃物
D、固体可燃物
E、以上均是
【正确答案】 ACD
【答案解析】
可燃物按其化学组成,分为无机可燃物和有机可燃物2大类;按其所处的状态,又可分为可燃固体、可燃液体和可燃气体3大类。参见实务教材P2。
【该题针对“引言、燃烧条件”知识点进行考核】
3、下列物质燃烧时,容易产生黑烟的有( )。
A、一氧化碳
B、石油产品
C、氢气
D、橡胶
E、醋酸纤维
【正确答案】 BDE
【答案解析】
可燃液态烃类燃烧时,通常产生橘色火焰并散发浓密的黑色烟云。参见实务教材P6。
碳氢可燃物在燃烧过程中,会因受热裂解产生一系列中间产物,中间产物还会裂解成更小的碎片,这些碎片会发生脱氢、聚合、环化等反应,最后形成石墨化碳粒子,构成了烟。 参见实务教材P7。
【该题针对“燃烧方式及其特点”知识点进行考核】
4、可燃物发生自燃的主要形式有( )。
A、化学自燃
B、热自燃
C、物理自燃
D、吸热自燃
E、遇湿自燃
【正确答案】 AB
【答案解析】
自燃:化学自燃、热自燃。参见实务教材P3。
【该题针对“燃烧类型”知识点进行考核】
5、典型的室内火灾根据温度变化可分为( )阶段。
A、初起阶段
B、发展阶段
C、轰燃阶段
D、下降阶段
E、熄灭阶段
【正确答案】 ABD
【答案解析】
对于建筑火灾而言,最初发生在室内的某个房间或某个部位,然后由此蔓延到相邻的房间或区域,以及整个楼层,最后蔓延到整个建筑物。其发展过程大致可分为初期增长阶段、充分发展阶段和衰减阶段。参见实务教材P17。
【该题针对“建筑火灾蔓延的机理与途径”知识点进行考核】
6、同种物质的热导率会因( )等因素的变化而变化。
A、材料的结构
B、材料的密度
C、材料的湿度
D、材料的温度
E、材料的化学
【正确答案】 ABCD
【答案解析】
不同物质的导热能力各异,通常用热导率,即用单位温度的梯度时的热通量来表示物质的导热能力。同种物质的热导率也会因材料的结构、密度、湿度、温度等因素的变化而变化。参见实务教材P14。
【该题针对“建筑火灾蔓延的机理与途径”知识点进行考核】
7、固体可燃物燃烧方式主要有( )。
A、蒸发燃烧
B、分解燃烧
C、表面燃烧
D、阴燃
E、预混燃烧
【正确答案】 ABCD
【答案解析】
根据各类可燃固体的燃烧方式和燃烧特性,固体燃烧的形式大致可分为5种,其燃烧各有特点。分别是蒸发燃烧、表面燃烧、分解燃烧、熏烟燃烧(阴燃)、动力燃烧(爆炸)。参见实务教材P6。
8、火灾危险包括火灾事件的( )方面。
A、可能性
B、必然性
C、火灾危险的程度
D、产生危害的后果
E、强调的是火灾事件本身
【正确答案】 ACDE
【答案解析】
火灾危险不仅指火灾事件的可能性,而且也包括火灾危险的程度及产生危害的后果,它强调的是客体(火灾事件本身),是客观存在的随机现象;火灾风险是对火灾引起人的生命、健康、财产和环境遭受潜在危害后果的认识,火灾风险的大小通常用火灾发生的几率乘以火灾后果的期望值来衡量。参见实务教材P470。
【该题针对“火灾风险评估概念辨析”知识点进行考核】
9、重要的政治和社会活动具有( )等特点。
A、安全要求高
B、环境复杂
C、火灾防控难度大
D、时间短暂
E、用水量大
【正确答案】 AC
【答案解析】
重要的政治和社会活动具有安全要求高、火灾防控难度大等特点。参见实务教材P466。
【该题针对“火灾风险评估”知识点进行考核】
10、火灾风险评估中关于预先评估的说法正确的是( )。
A、它是在建设工程的开发、设计阶段所进行的风险评估
B、用于指导建设工程的开发和设计
C、在建设工程的基础阶段最大限度地降低建设工程的火灾风险
D、以计算机模拟分析为主的性能化防火设计评估属于预先评估
E、是建设工程的开发和设计的首要任务
【正确答案】 ABCD
【答案解析】
预先评估是在建设工程的开发、设计阶段所进行的风险评估,用于指导建设工程的开发和设计,以在建设工程的基础阶段最大限度地降低建设工程的火灾风险。以计算机模拟分析为主的性能化防火设计评估属于预先评估。参见实务教材P465。
【该题针对“火灾风险评估”知识点进行考核】
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