2019教师资格证面试《小学语文》试讲试题

　　题目1

　　1、题目：二年级《称赞》片段教学

　　2、内容：

　　清晨,小刺(ci)猬(wei)去森林里采果子在小路边,他看见一只小獾(huan)在学做木工。小獾已经做成了三个小板(ban)凳(deng)板凳做得很粗糙(cσo).但(dn)是看得出,他做得很认真小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了傍(banq)晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅(yi)子.小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄(x旧e)气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧(qio),我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留(i)下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”

       我会认:刺、猬、板、凳、糙、但、傍、椅、瞧、留

　　(1)试讲时间约10分钟;

　　(2)指导学生学习课文生字词;

　　(3)指导学生正确地朗读课文，了解课文写了一个什么故事;

　　(4)配合教学内容适当板书。

　　题目2

　　1、题目：二年级《窗前的气球》片段教学

　　2、内容：

　　科(ke)利亚(ya)病了,住进了医院。他得的是传染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去科利亚静静地躺在病床上,呆(dGi)呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢?除了　对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。他觉得真没意思突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿,开始(sh)一上一下地动起来,这是怎么回事?科利亚仔细一看,气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜(cai)出来了,准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴( shuan)着气球的绳子,几个同学站在四周,叽(j)叽喳(zha)喳地指手画脚窗前的气球,代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗(dσu)人的“小脸”,高兴地笑了。

        我会认:科、亚、呆、始、猜、拴、逗

        我会写:户、亚、角、周、床、病、始、张

　　(1)试讲时间约10分钟;

　　(2)指导学生复习生字词，用“可爱”、“高兴”说一句话;

　　(3)创设情境，指导学生抓住重点词句体会科里亚的心情变化，感受同学间的关心与温暖;

　　(4)配合教学内容适当板书。

　　题目3

　　1、题目：中年级《记金华的双龙洞》片段教学

　　2、内容：

　　一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。

　　在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

　　3、基本要求：

　　(1)试讲时间约10分钟;

　　(2)引导学生边读课文边想象画面，感受大自然的魅力;

　　(3)指导学背诵自己喜欢的句子;

　　(4)教学语言准确、有感情，板书规范、美观。

　　题目4

　　1、题目：三年级《美丽的小兴安岭》片段教学

　　2、内容：

　　春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融(rong)化了,雪水汇(hui)成小溪,淙(cong)淙地流着。溪里涨( zhang)满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯(f)下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子夏天,树木长得葱(cng)葱茏(long)茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡(dang)住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸(jn)在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕(|)像利剑(jin)样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍(she)门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白

        3、基本要求：

　　(1)试讲时间约10分钟;

　　(2)指导学生了解小兴安岭春夏美丽的景色，感受大自然的美好;

　　(3)引导学生通过品味重点词句，体会作者用词的准确、生动;

　　(4)配合教学内容适当板书。

　　题目5

　　1、题目：二年级《葡萄沟》片段教学

　　2、内容：

　　新疆(jing)吐鲁(l)番(fan)有个地方叫葡萄沟(gou)那里出产水果五月有杏子,七八月有香梨、蜜(m)桃、沙果,到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。葡萄种在山坡的梯(圢i)田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维(wui)吾(wu)尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够(gou)收下来的萄萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上,样子很像碉(diao)堡(bao),四周留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄千。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名葡萄沟真是个好地方。

　　(1)试讲时间约10分钟;

　　(2)指导学生复习生字词，并用“五光十色”说一句话;

　　(3)指导学生品读课文，理解葡萄沟好在哪里，体会作者对葡萄沟的赞美之情;

　　(4)配合教学内容适当板书。