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2014年初级质量工程师初级相关知识复习分析3

考试网(www.examw.com)  2013年8月23日  
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质量技术资格精讲之质量保证和质量控制两方面的内容

质量保证和质量控制两方面的内容

①质量保证:质量保证活动涉及企业内部各个部门和各个环节。从产品设计开始到销售服务后的质量信息反馈为止,企业内形成一个以保证产品质量为目标的职责和方法的管理体系,称为质量保证体系,是现代质量管理的一个发展。建立这种体系的目的在于确保用户对质量的要求和消费者的利益,保证产品本身性能的可靠性、耐用性、可维修性和外观式样等。

“质量保证”一词在GB/T19000-2008/ISO9000:2005已经定义为“质量管理”的一部分,其定义为:“质量管理(3.2.8)的一部分,致力于提供质量要求会得到满足的信任”。因此,质量保证的活动,更应该是以3.5.3可信性为核心。可信性的定义为:“用于表述可用性及其影响因素(可靠性、维修性和保障性)的集合术语。注解:可信性仅用于非定量术语的总体表述。所以,质量保证,更多的应该模拟最终顾客使用的环境、寿命以及产品的相关标准要求进行严格的试验来满足顾客信任。

②质量控制:为保证产品的生产过程和出厂质量达到质量标准而采取的一系列作业技术检查和有关活动,是质量保证的基础。美国J.M.朱兰认为,质量控制是将测量的实际质量结果与标准进行对比,并对其差异采取措施的调节管理过程。这个调节管理过程由以下一系列步骤组成:选择控制对象;选择计量单位;确定评定标准;创造一种能用度量单位来测量质量特性的仪器仪表;进行实际的测量;分析并说明实际与标准差异的原因;根据这种差异作出改进的决定并加以落实。

质量技术资格精讲之质量改进的步骤和内容

一、质量改进的基本过程-PDCA循环

P(plan) D(do) C(check) A(act)

PDCA是循环上升的过程。

二、质量改进的步骤

1、选择课题:企业需要改进的问题会有很多,经常提到不外乎质量、成本、交货期、安全、激励、环境六方面。选择课题时通常也围绕这六方面来选。

2、掌握现状:质量改进课题解决,从而确定后,就要进一步把握当前问题的现状。

3、分析问题原因

4、拟定对策并实施:原因分析出来以后,就要制定对策,加以实施。

5、确认效果:对质量改进的正确确认,确认的失误会误诊为问题已得到解决,从而导致问题两次发生。反之,也可能导致对质量改进的成果视而不见,从而挫伤了持续改进的积极性。

6、防止再发生和标准化:对质量改进有效的措施,要进行标准化,纳入质量文件,以防止同样的问题再次发生。

7、总结:对改进效果不显著的措施及改进实话过程中出现的问题,要予以总结,为开展新一轮一轮的质量改进活动提供依据。

来源:考试网-质量工程师考试

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