三、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
21.心理测验具有_______、_______、客观性三个特性。
22.编制心理测验时确定目的要考虑的三个方面的内容是_______、_______、_______。
23.需要收集的心理测量学指标为测验的_______和_______。
24.信度主要有：_______、_______、_______、同质性信度和评分者信度五类。
25.分数和解释包括两个方面的主要问题：一是如何使_______，二是如何将_______。
26.心理测验在理论研究中的应用主要包括：搜集资料、建立和_______、_______。
27.吉尔福特认为创造力主要是发散性思维的功能，发散性思维具有_______、_______、独特性三个特点。
28.人格测验经历了人格测量的_______和_______时期。
29.霍兰德提出了以_______为基础的职业指导理论。
30.学习障碍的主要因素有脑功能失常、_______、遗传因素和环境因素。
四、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
31.情境测验
32.导出分数
33.效标效度
34.信度
35.多动症
五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
36.试述心理测验的具体含义。
37.人格测验有哪些编制方法？
38.成就测验有哪些用途？
39.判断鉴别力指标好坏的标准是如何划分的？
40.在工业情境中，编制一份职业测验有哪些步骤？
六、论述题（本大题10分）
41.影响效度的因素有哪些？
