浙江2013年1月高等教育自学考试学前儿童心理卫生与辅导试题_第3页

11.与基本目标和驱力相矛盾，并互相干扰属于非理性信念的

A.不真实信念                                                B.矛盾信念

C.自我挫败信念                                            D.高度严厉及独断信念

12.“如果发生饥饿等生理上的不愉快，儿童期望着母亲能为自己解决这些问题。”该要点属于

A.“二次动机”学说                                     B.基本问题理论

C.依恋理论                                                   D.认知发展理论

13.“父性原理”与“母性原理”的提出者是

A.沃滋沃思                                                   B.艾斯华斯

C.仓石精一                                                   D.河合隼雄

14.对学前特殊儿童进行心理辅导的主要目的是

A.提高自理能力                                            B.提高智力水平

C.提高自我潜能                                            D.提高自我意识

15.要想使学前儿童健康取得显著成效，除密切结合家庭、社区外，还需要

A.福利机构                                                   B.慈善机构

C.托幼机构                                                   D.医疗机构