浙江省2009年1月高等教育自学考试经济应用文写作试题_第4页

 
三、简答题（本大题共4小题，1、4小题5分，2小题4分，3小题6分，共20分）
简要回答下列问题，每个问题应略加说明。如只有要点而未加说明或说明不正确，每小题扣1－3分。
1.简述调查报告的写作步骤。
2.简要说明公文文种“通知”的适用范围。
3.简述有效合同必须具备的六项要素。
4.简要说明简报的概念和主要组成部分。  
四、修改题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
下列句子或文章标题均不符合经济应用文写作要求。在有问题处下划线，并将正确的表述句写在本句下面。有问题处未划线或虽划线但句子仍然不通、标题仍不符合要求，不给分。多划线、多修改但不影响原意表达，不扣分。
1.東方大地，太阳升起，中國文化开始复兴。
2.我相信我们班的海报是最好的。结果不出所料，我们很侥幸拿了第一名。
3.第三厂共有60名工人，每人每天完成一件，也有不下于60多件。
4.质量对任何一种产品来说都是它的生命线。而产品的质量比外在包装重要得多。
5.模糊语言的作用在于给执行者留有余地的益处，赋予计划一定的弹性。
6.面对惨案，我们一定要吸取教训，避免事故不再发生。
7.受伤的战士脉搏越来越弱，他的生命已经迫在眉睫。
8.我们要抓住第五届全国推普周的良好契机，充分调动各语委成员单位的积极性，统一部署，齐抓共管，共同营造文明规范的语言文字。
9.××公交公司关于请求在我市各中小学校门口设立公交车站的请示
10.维安市人民政府转发省人民政府关于“3.26”重大交通事故的通报