31.新闻性杂志节目的节目目标包括哪些层次？
32.作为播出方式，主持人比播音员具有哪些主要优势？
33.广播新闻编辑工作全过程包括哪几个阶段？
34.为了积极地适应听众的接受状态，广播新闻节目编辑应注意什么？
35.电视新闻节目编辑中把关堵错应注意什么？
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
36.试述摄像采访主体的群体结构及各自的职责。
37.试述广播新闻编辑与报刊新闻编辑的联系与区别。
五、分析与写作(本大题共4小题，第38、39小题各4分，第40、4l小题各6分，共20分)
认真阅读下列素材，并根据广播新闻写作要求，完成第38至41小题写作任务。
江苏省射阳县实现城乡教育均衡发展
江苏省射阳县不断打造小学教育高位均衡发展平台，实现了全县小学教育均衡优质发展。学生入学率、巩固率连续多年保持100％。“无流生镇”率100％，实现了不让一个孩子失学的目标。
射阳县加大财政投入，积极实施农村中小学校“三新一亮”、“六有”、“校校通”、“四配套”等工程，提前一年实现农村中小学“新桌子、新凳子、新讲台、教室亮”的“三新一亮”目标。此后，该县又集中整治校园环境，农村小学实现有整洁的校园、有卫生食堂、有冷热饮用水、有水冲式厕所、有安全的宿舍、寄宿生每人有一张床等“六有”目标。全县中小学接入因特网，实现“校校通”。农村中小学理化生实验设备、图书资料、体育和艺术教育器材实行“四配套”。
努力让更多农村孩子享有较优质的教育，这是射阳政府的承诺。目前，全县有寄宿制小学58所，寄宿生29471名，占全县小学生总数的63.3％。该县积极开展特色学校创建活动，创建“寄宿学生之家”，全县寄宿制小学已形成全过程管理、全天候服务、全方位育人特色。学校还实行城乡教师双向“轮岗换教”和名优教师对口支教的做法。全县先后有1798人次小学教师参加轮岗换教，促进农村学校青年教师快速成长。
“每个孩子都是天才，给每个孩子一个展示自己的空间。”这是射阳教育人坚守的素质教育理念。近年来，先后有700多名学生在各级各类小发明、小制作、实验操作及学科竞赛中获奖。县实验小学创作的课本剧《王二小》参加全国公演获得一等奖。
射阳县中小学学生的良好素质与多方面才艺技能，获得社会的广泛赞誉。昨天，加拿大教育基金会考察了射阳县农村教育情况，他们对射阳县园林化的校舍、生动活泼的教育手段表示赞赏。基金会会长艾斯特说：“中国农村有如此优质的教育，出乎意料之外。”
38.指出上述稿件的优缺点。
39.改写上述稿件的导语。
40.将上述稿件改写成300字左右的广播消息。
41.为上述稿件配写200字左右的新闻评论。
