示例：（我们车间的）（几十名）工人都来了。
A、一 位 为 祖 国 的 科 学 事 业 做 出 了 重 要 贡 献 的 青 年 科 学 家 正 在 讲 演。
B、海 风 带 来 了 海 水 的 热 乎 乎 的 咸 味。
38.用划线加注法分析下列多重复句：
竹 叶 烧 了 ，还 有 竹 枝 ；竹 枝 断 了 ，还 有 竹 鞭 ；竹 鞭 砍 了 ，还 有 深 埋 在 地 下 的 竹 根。
六、改错题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）
39.下列词语的拼写有错误，请改正。
A、文学uén xüé
B、洋溢yiáng ì
C、就业jiòu yiè
D、略语luè yǚ
40.用波浪线标示句子中的错别字，并加以改正。
为了一点小事，她总是解不开心中的疙瘩，成天哀声叹气的。
41.用波浪线标示句子中使用不当的词语，加以改正并说明理由。
只见离岸两丈多远的水中，有一个人正在拼命翻腾，眼看就要沉入水底。
42.修改病句并说明错误的原因。
她的面容被烧焦了，鼻子、耳朵被烧没了。
43.修改病句并说明错误的原因。
语文是各门课的基础，学习自然科学如果不掌握语文这门工具，就不可能理解学科的题意、概念和原理，不可能有条有理、严密的思维能力。
44.修改病句并说明错误的原因。
这是一位慈祥的母亲，是一位有着坦荡襟怀的战士的母亲。
七、论述题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）
45.举例说明i字母标示普通话中3个不同元音的条件。
46.成语有哪些特点？结合实例说明。
47.主谓谓语句可以分成哪几种小类？结合实例说明。
