6．特许交流保护的是( )
A.案主 B.社会工作人员
C.案主和社会工作人员 D.第三者
7.下列不属于表达社工员对案主理解的句子是( )
A.您看起来……，发生了什么事吗 B.你好像……
C.我期待着和你见面。 D.你是不是感到……
8.下列属于间接提问的为( )
A.你今天看起来心事重重。 B.是妈妈让你来见我的吗？
C.你认为问题主要出现在哪里呢？ D.你打算什么时候完成计划
9.一位案主说：“我今天很痛苦”。
社工员回应说：“看起来你今天的情绪真的很糟糕”
社工员回应案主的话所使用的技巧为( )
A.思考性回应 B.澄清
C.解释 D.重复案主的话
10.社工员可以从以下几个方面来强调案主的力量：①案主的行为与能力方面②案主的个性与性格方面③与案主相关的内容与社会资源方面④案主的解决问题的意愿方面( )
A.①+② B.②+③
C.①+②+③ D.①+②+③+④
11.“解释”是指( )
A．是启发案主，挖掘案主所说的话的深刻含义，帮助案主作出明确的结论
B.是对案主的一种回应，使案主的话清楚明白、易于理解
C.把你认为是怎样想的告诉案主，这也是表达理解的一种方式
D.以简单的方式鼓励案主继续讲述他（她）的问题
12．下列不属于“处理案主敌意”的方法是( )
A.不要愤怒 B.把注意力集中在案主敌对行为上
C.调查、分析案主过去的行为 D.不要说教
13.在小组工作中，向案主有系统、有条理地传递相关信息，运用示范、角色扮演等方法向案主传授新的技能，此时社工员扮演的角色是( )
A.中间人 B.教育者
C.调解者 D.促进者
14.优点是不需要任何人放弃自己的主张或迫于压力改变自己。这种方法是( )
A.平均意见 B.专家意见
C.少数人意见 D.妥协
15.保证小组专注于某项特定的任务，并努力达到预定的目的。此时小组的角色为( )
A.任务角色 B.个人角色
C.功能角色 D.非功能角色
