非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、填空题(本大题共10小题，每空1分，共15分)
21.音乐教育是学校______的主要内容和途径，是促进______的有力手段，具有其他学科不可替代的特殊作用。
22.任何教学过程都包含三个基本因素：一是______，二是______，三是教学内容和教学手段。
23.在中学音乐教学实际中，大量采用的音乐课类型是______。
24.中学课外音乐活动一般分为______和______两种形式。
25.音乐课堂教学学绩考核的主要方法有______、______、测验法和作品创作法。
26.目前，音乐课堂教学中运用最广的听觉媒体是______。
27.十一届三中全会以后，国务院学位委员会在教育学门类下将“教材教法”研究定为______，确定了学科教育研究的地位。
28.在歌唱教学中应注意加强民族音乐的教育，重视______的教学。
29.变声是由于______引起的声音（音色、音质）的改变，男学生比女学生更明显。
30.奥尔夫乐器有四大类：有固定音高的打击乐器、无固定音高的打击乐器、______、______。
四、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
31.音乐教育的目标
32.实习法
33.听唱法
34.单一课
35.“声势”活动
五、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）
36.简述达尔克洛兹的教学内容。
37.简述初中欣赏教学的基本要求。
38.简述在音乐教学中贯彻情感体验原则的注意事项。
六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
39.结合教学工作及学生心理发展的特点谈谈有别施教的方法。
40.试论音乐教师应具备的心理素质。
