自学考试《护理学研究》冲刺试题及答案十_第2页

　　二、多项选择题

　　1.下列分组方法中属于质量分组的有( )

　　A.按病情轻重分组

　　B.按年龄大小分组

　　C.按血压高低分组

　　D.按婚姻状况分组

　　E.按疾病类别分组

　　2.量性研究常用的收集资料方法有( )

　　A.观察法

　　B.访谈法

　　C.问卷法

　　D.测量法

　　E.座谈法

　　3.类实验性研究类型的设计内容特点是( )

　　A.于预

　　B.设对照组

　　C.随机取样和随机分组

　　D.可不设对照组

　　E.可不随机分组

　　4.下列属于数量分组的是( )

　　A.按年龄大小

　　B.按血压高低

　　C.按病情轻重

　　D.按婚姻状况

　　E.按工作年限长短

　　5.研究设计中设对照组的目的是( )

　　A.排除与研究无关的干扰因素影响

　　B.使结果具有可比性

　　C.服从研究目的

　　D.加速研究速度

　　E.提高样本的代表性

　　6.实验组研究类型的设计需具备的内容是( )

　　A.干预

　　B.设对照组

　　C.随机取样和随机分组

　　D.可不设对照组

　　E.可不随机分组

　　7.实验性研究所必须具备的内容包括( )

　　A.干预

　　B.随机

　　C.访谈

　　D.设对照组

　　E.观察

　　8.进行预试验的目的是( )

　　A.确认变量

　　B.熟悉和摸清研究条件

　　C.检查课题设计中的问题

　　D.确定研究内容

　　E.加速研究工作的速度

　　9.下列属非实验性研究的项目是( )

　　A.描述性研究

　　B.相关性研究

　　C.比较性研究

　　D.预期性研究

　　E.量性研究

　　10.质性研究的目的是( )

　　A.获取护理知识的新方法

　　B.进行技术革新、

　　C.描述和促进对某些人类经验或经历的理解

　　D.通过数据资料来验证模式或理论

　　E.用严谨的统计学方法进行分析和报告结果

　　11.质性研究常用的方法有( )

　　A.现象学研究

　　B.试验性研究

　　C.人种学研究

　　D.田野研究

　　E.类试验性研究

　　12.非实验性研究的结果可用来( )

　　A.解释因果关系

　　B.接受研究假设

　　C.描述变量的状况

　　D.检验干预的效果

　　E.比较各变量的状况

　　13.按随机分组原则进行研究设计的目的是( )

　　C.排除干扰因素

　　B.使抽取样本具有代表性

　　C.使结果具有可比性

　　D.符合研究目的

　　E.符合样本条件

　　14.下列关于访谈法的特点叙述正确的是( )

　　A.应答率高

　　B.资料丰富、完整

　　C.适合文化程度较低两元法书写的研究对象

　　D.不受研究者身份的影响

　　E.费时

　　15.个案研究的过程包括( )

　　A.选定研究对象

　　B.评估研究对象

　　C.找出病人的健康问题或有关的护理诊断

　　D.针对研究问题制定相应的护理计划和护理措施

　　E.作出评价

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