自学考试《护理教育导论》模拟试题及答案九

　　1[.单选题]主观性测试题的优点是()

　　A.内容真实性高

　　B.分数可靠性高

　　C.教师评分容易

　　D.可评估高层次的认知能力

　　[答案]D

　　2[.单选题]以社会需要为中心的课程是

　　A.学科课程

　　B.活动课程

　　C.综合课程

　　D.核  心课程

　　[答案]D

　　3[.单选题]实验结果显示，学生注意力开始下降发生在讲授

　　A.10分钟后

　　B.20分钟后

　　C.30分钟后

　　D.40分钟后

　　[答案]B

　　4[.单选题]核  心课程与活动课程的共同之处是

　　A.操作性、综合性和自主性极  强

　　B.有很大的偶然性和随机性

　　C.能为学习者提供系统的文化科学知识

　　D.师生共同规划学习活动

　　[答案]D

　　5[.单选题]“替代性  强化”的提出者是()

　　A.桑代克

　　B.斯金纳

　　C.班杜拉

　　D.诺斯

　　[答案]C

　　6[.单选题]增进演示法教学效果的措施是

　　A.教师要选择好场所，确保学生看清楚

　　B.不适用于过于复杂的技术操作

　　C.教具应在课堂教学时尽早使用

　　D.在演示法中不适宜提问

　　[答案]A

　　7[.单选题]以某一论点或题目为中心进行教学活动小组的为()

　　A.学术讨论组

　　B.自由讨论组

　　C.指导讨论组

　　D.议题讨论组

　　[答案]D

　　8[.单选题]社会学习理论主要代表人物是()

　　A.托尔曼

　　B.桑代克

　　C.加涅

　　D.班杜拉

　　[答案]D

　　9[.单选题]和传统的教学方法相比，以问题为中心的教学法更注重

　　A.知识的传授

　　B.教师课堂讲授

　　C.培养学生的评判性思维

　　D.培养学生熟练记忆各个知识点

　　[答案]C

　　10[.单选题]“三日不练，手也生”说的是学习规律中的

　　A.准备律

　　B.应用律

　　C.失用律

　　D.效果律

　　[答案]C

　　11[.单选题]在美国大多数教育工作者观察教育过程比较倾向使用的概念是

　　A.“教育者”和“学习者”

　　B.“学习者”和“社会”

　　C.“教育者”和“社会”

　　D.“教育方法”和“教育理论，，

　　[答案]B

　　12[.单选题]学院的风气体现为“领导勤奋、灵活，在必要的时候制定条例和目标”属于()

　　A.开放型

　　B.家庭型

　　C.自治型

　　D.控制型

　　[答案]A