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13[.单选题]能够帮助学生成为具有“自我指导”能力的个体的教学方法称为
A.开放式学习
B.个别辅导
C.咨询
D.小组教学
[答案]C
14[.单选题]对课程描述错误的是
A.课程是实现教育目的、培养合格人才的重要保证
B.课程一旦形成，就是静止不变的
C.课程是受教育者认识世界的桥梁
D.课程是教师和学生开展教学活动的基本依据
[答案]B
15[.单选题]小组成员按照一定的互动结构进行互相学习的系统学习方法，称为
A.儿童教育模式
B.合作学习
C.成人教育模式
D.强化学习
[答案]B
16[.单选题]对客观性试题的叙述正确的是
A.评分时易受评分人主观意见的影响
B.试卷中题目数量可以保证教学大纲覆盖率“
C.试卷内容的真实性较低
D.阅卷时间较长
[答案]B
17[.单选题]在教育活动中随时进行的评估属于()
A.总结性评估
B.间断评估
C.过程性评估
D.定性评估
[答案]C
18[.单选题]在教育目标认知领域中属于应用水平的目标是()
A.学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现
B.学生能够复述女性生殖系统的组成
C.学生能够运用小儿营养计算法，正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量
D.学生能够分析肺炎病人现存的主要护理问题
[答案]C
19[.单选题]南丁格尔在圣托马斯医院创建了世界上第一所正式的护士学校，开创了近代护理专业在()
A.1850年
B.1855年
C.1860年
D.1870年
[答案]C
20[.单选题]小白鼠每一次按压操作杆都可获得一粒食物丸。这是()
A.固定间隔强化
B.变化间隔强化
C.固定比率强化
D.持续性 强化
[答案]D
21[.单选题]小白鼠每一次按压操作杆都可获得一粒食物丸。这是()
A.固定间隔强化
B.变化间隔强化
C.固定比率强化
D.持续性 强化
[答案]D
22[.多选题]护理教学中常用的教学方法有()
A.课堂讲授法
B.小组教学法
C.经验学习法
D.个别辅导
E.开放式学习
[答案]ABCDE
23[.多选题]临床护理教师的能力主要包括()
A.讲授
B.提问
C.解决问题
D.组织讨论
E.评价
[答案]ABCDE
24[.多选题]属于间断性 强化的有()
A.固定间隔强化
B.变化间隔强化
C.固定比率强化
D.变化比率强化
E.固定地点强化
[答案]ABCD
25[.多选题]有关教育评估与评价的描述正确的是()
A.教育评估是对教育成果的测量
B.教育评价是对教育成果的价值判断
C.教育评估与教育评价是截然不同的两个阶段
D.评估是一种事实判断，评价是一种价值判断
E.评估是评价的基础
[答案]DE
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