自学考试《现代汉语言》章节试题：词汇_第6页

　　[考研精点]

　　1、汉字是记录汉语言的符号。一个汉字为一个音节。语素是最小的声音和意义的结合体。词是最小的能够自由运用的语言单位。

　　有时一个汉字就是一个语素，就是一个词，即所谓的单音节成词语素、自由语素。如“水、跑、笨”等。

　　有时一个汉字是一个语素，但是不是一个词，只能和其它的语素在一起构成一个词，也就是单音节的不成词语素，或者说是单音节的粘着语素、不自由语素。如“维、定、忽”等 。

　　有时一个汉字不是一个语素，要和其它的一个或几个汉字一起构成一个语素。这个语素也是一个词。如：“罗纳尔多”、“加利佛尼亚”、“诺贝尔”、“巧克力”等等。

　　有时一个汉字是一个语素，但是有它和其它的语素所构成的一个词也是一个语素，而不是两个或多个语素。如：“蝶”在“蝴蝶”一词中，是一个语素，而“蝴蝶”一词，也是一个语素。

　　2、单纯词中的叠音词不能拆开单用，只是在一起才能表示一个完整的意义。而合成词中的重叠词的重叠部分可以拆开单独使用。例如：“赳赳”，我们不能拆开说“赳”，它只代表一个音节，而不是一个语素。但是，像合成词“姐姐”，我们就可以说“姐”，这是一个完整的语素，这是一种语汇上的重叠。

　　3、词义演变得原因有以下几种：

　　社会的发展。例如“钱”，本是指像铁铲一样的农具，后来又指代一种金属货币，，因为当时这种货币像“钱”这种农具。这是社会发展造成的词义演变。

　　人类认识的进步。比如“鲸”，最初人们认为是鱼类的一种，并在造字时加上了“鱼”字旁，后来人们认识到“鲸”是哺乳动物，词义有了变化。

　　相关词义的影响。如果一个词义变化，势必要影响到其他相关的词的意义的变化。如“走”在古代是指“跑步”，“行”指“走”的意思，后来用“跑”来指代“跑步”，“走”于是就改变了词义，指“走路”的意思，而原来表示“走路”的“行”，现在则不再有这个义项了。

　　词义变化的方式有：

　　A、扩大。有些词由于包含了更多的意义，因此，它们的应用范围便比以前广泛。如“脸”，古代专指妇女脸上搽胭脂的部位，而现在扩大到整张脸。

　　B、缩小。就是词义的概括范围由大变小，如“鸟”，原来是指鸟兽，现在词义缩小，专指鸟类。又如“丈人”，原来指的是年长的男人，现在则是指妻子的父亲了。

　　C、转移。词义的转移，就是词的意义有一个范围转移到另一个范围。如“脚”，在古代是指小腿，踝骨以下走路时着的德部位叫做“足”，后来“脚”指代了这个部位，词义发生了转移。又如“贼”，在古代指的是强盗和乱臣贼子之类，现在则是指小偷。

　　4、①对等性原则　　义素分析的结果必须与义位的意义相等，所指的范围不能过宽，也不能过窄。如：男人=【男性、人】就指代过宽，不能区别“男孩”。

　　②系统性原则 义素分析必须在一定的语义系统中进行。如“叔叔”有两个义位，一个表示亲属称谓，一个表示社交称谓。进行义素分析时，必须分别在亲属称谓系统和社交称谓系统中进行。如果把它放到“高”、“矮”一组中则无法比较。

　　③依存性原则 一个义位的几个义素之间，存在着互相依存的关系。可以根据这种依存关系从一个义位的某个义素推知另一个义素，也可以以此来推知一种义素与另一种义素能否组合。

　　④简明性原则 义素分析应力求简明。

　　5、、语义场具有依存性、相对性和层次性。

　　6、同音词和多义词都是用同一语音形式来表示不同的意义内容。同音词是指几个意义不同的词具有相同的语音形式，它们在意义上没有联系。而多义词则指的是一个词具有几个不同的意义，这些意义之间有一定联系。例如，“白纸、白色”中的“白”，和“白跑了一趟”中的“白”就是同音词的关系，因为没有意义联系。“手稿”和“人手一册”中的“手”，就是多义词的关系。

　　7、这是两个完全不同的概念。同音词是指语音形式完全相同而意义没有联系的一组词。同形词是指书写形式相同而意义没有联系的一组词。同形词包括同音同形词和异音同形词两类。

　　8、基本语汇具有全民性、常用性、稳固性、能产性等特点。

　　9、(1)普遍性原则。简单的说就是“吸收一般，摈弃个别。”简缩词语造成新词也要遵循普遍性原则。

　　(2)需要性原则。符合语言实际的表达需要。

　　(3)明确性原则。选择明确的词语，而不要模糊的晦涩的词语。

　　10、成词语素有：石 抹 曲 情

　　11、矛头：偏正 布头：词根+词缀(派生词) 石头：词根+词缀(派生词)

　　源头：偏正 甜头：词根+词缀(派生词) 笔直：偏正

　　月亮：支配 甘苦：联合 称心：支配 冲淡：补充

　　12、 A、联合式：太太、公主、掩饰、干净、反正、文艺

　　B、附加式：笔直、煽动、热爱、新闻、壁画

　　C、补充式：可爱、改进、花朵、

　　D、陈述式：性急、月亮、自豪

　　E、支配式：伤心、知已、司法、带头

　　F、加缀式：作家、甜头、淡化

　　4、①本义 ②比喻义 ③由①引申而来，属引申义 ④由②引申而来，属引伸义。

　　5、词义的特点：

　　A .词义的客观性和主观性

　　B .词义的概括性和具体性

　　C .词义的稳固性和变异性

　　D .词义的明确性和模糊性

　　E .词义还具有民族性

　　词义的基本类型：首先可以分为语言意义和语用意义两大类。语言意义又可以分为语汇意义和语法意义两类。语汇意义又可以分为概念意义、色彩意义、含蓄意义。色彩意义又可以分为情感色彩意义、形象色彩意义、理据意义、语体色彩意义。(基本概念略)

　　6、这四个词语主要是在语义轻重程度上有所区别：

　　轻视：瞧不起，看轻，一般程度。

　　藐视：瞧不起，小看，程度比“轻视”重。

　　蔑视：瞧不起，轻蔑，唾弃的态度，语意更重。

　　鄙视：瞧不起，把对方看得十分低劣，语意更强烈。

　　7、B组是同形同音词。因为前者是量词，后者是动词，两者之间没有任何的语义联系，只是在词形和语音方面相同。