自学考试《幼儿园课程》基础题(1)_第3页

　　(C )21..美国课程学者认为目标是课程编制的核心，被叫做“行为目标之父”。

　　A.杜威B.斯宾赛C.泰勒D.坎贝尔

　　(C )22. 是指在教育过程中生成的课程目标。

　　A.总体目标B.中期目标C.生成性目标D.预成性目标

　　(B )23. 是指以适应儿童的心理特点的方式来组织课程内容而形成的内容顺序。

　　A.逻辑顺序B.心理顺序C.内容顺序D.学科顺序

　　(C )24.幼儿园课程的主要特点是由决定的。

　　A.文化B.经济发展C.幼儿的身心特征D.环境

　　(A)25.“最近发展区”理论是前苏联的心理学家提出来的。

　　A.维果斯基B.斯宾赛C.杜威D.皮亚杰

　　(A)26. 早期教育方案强调“整个儿童”的培养。

　　A.认知学派B.蒙台梭利C.结构主义D.班克街(Bank street)

　　(A)27. 早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。

　　A.海伊—斯科普B.蒙台梭利C.结构主义D.班克街(Bank street)

　　(C )28. 是瑞吉欧教育体系的倡导者和领导者。

　　A. 杜威B.蒙台梭利C.马拉古兹D.维果斯基

　　(B )29.我国第一个《幼稚园课程标准》的颁布是在年。

　　A.1921 B.1932 C.1936 D.1940

　　(D )30.2001年，我国教育部颁布了。

　　A.《幼稚园课程标准》B.《幼儿园暂行教学纲要》C.《幼儿园教育纲要》D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

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