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自学考试《中学语文教材教学》模拟试题及答案六

来源:华课网校  [2019年7月9日]  【

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.下列议论文中运用寓言故事说理的是( B )

  A.《寡人之于国也》

  B.《秋水》

  C.《五代史伶官传序》

  D.《论毅力》

  2.《论毅力》引用孟子的话说:“掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”这是为了强调( D )

  A.人生必有顺逆两境相间以迭乘

  B.毅力大小不同则效果必有差别

  C.只有毅力至强,方能取得成功

  D.有毅力就成功,无毅力就失败

  3.《吃饭》中用音乐和烹调来说明社会多元相济、和而不同的特征,这种论证方法是( D )

  A.演绎法

  B.例证法

  C.对比法

  D.类比法

  4.被鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的史书是( A )

  A.《史记》

  B.《战国策》

  C.《资治通鉴》

  D.《五代史》

  5.下列散文中,通篇运用细节描写刻画人物形象的是( A )

  A.《先妣事略》

  B.《纪念傅雷》

  C.《都江堰》

  D.《张中丞传后叙》

  分析:《先妣事略》文章通篇运用细节描写。没有描写母亲惊天动地的大事,只是一些日常生活小事,比如,让丫环把没有烧透的媒晒了再用;对奴仆很好;母亲尽管儿女拖累,还是"手中纫缀不辍",让婢女团晒炉中炭屑再用;善待僮仆,娘家送来的珍馐糕点,大家享用;对子女教育,则极为严格。作者拾取母亲生前的一些日常生活琐事,絮絮道来,刻画了一位勤劳、俭朴、待人厚道严以教子的母亲形象。这些日常生活琐事,絮絮道来,刻画人物,抒发感情

  6.《冯谖客孟尝君》中,先写冯谖“无好”、“无能”,再三弹铗,要求提高待遇,然后写他为孟尝君营就“三窟”,使之“无纤介之祸”。这种刻画人物的方法是( C )

  A.前后照应

  B.一波三折

  C.欲扬先抑

  D.侧面衬托

  分析:《都江堰》也有欲扬先抑。

  7.下列记叙文中,作者的创作意图中包含有讥刺当朝权奸的有( D )

  A.《赵武灵王胡服骑射》

  B.《西湖七月半》

  C.《种树郭橐驼传》

  D.《马伶传》

  8.下列散文中,主要采取今昔对比方法来表现主旨的是( B )

  A.《秋夜》

  B.《香市》

  C.《爱尔克的灯光》

  D.《都江堰》

  分析:考核对课文的理解。

  9.中国最早的“新感觉派”的代表作家是( D )

  A.鲁迅

  B.巴金

  C.茅盾

  D.施蛰存

  10.下列《蚂蚁大战》语句中使用了比喻手法的是( C )

  A.看来不是单挑决斗,而是一场战争,两个蚂蚁王国的大决战

  B.他们的战争信念是“不战胜,毋宁死”

  C.在一束阳光照射下的木片“小山谷”中,一对武士相互死死抱住对方

  D.它看来斗志正盛,不是已击毙一个对手,就是刚刚投入战场

  11.下列诗歌中,被王国维称赞为“最得风人深致”的是( A )

  A.《蒹葭》

  B.《早雁》

  C.《饮酒》

  D.《秋兴》

  分析:王国维在《人间词话》中称赞《蒹葭》“最得风人深致”。艺术上,婉曲的风格;思想上,境界深远。

  12.《湘夫人》中描述“筑室兮水中”以迎娶湘夫人的情景,所运用的手法是( D )

  A.铺垫

  B.侧写

  C.象征

  D.铺陈

  分析:依托水神祭祀中的降神,迎神,娱神,送神四个基本部分。判断考核的这段是娱神。

  13.下列《行路难》诗句中,暗用伊尹典故的是( C )

  A.拔剑四顾心茫然

  B.闲来垂钓碧溪上

  C.忽复乘舟梦日边

  D.长风破浪会有时

  14.辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)的风格特点是( B )

  A.寓婉约于豪放

  B.寓豪放于婉约

  C.刚健豪放

  D.优美婉约

  分析:本词“肝肠似火,色貌如花”。

  15.贺铸的《鹧鸪天》(重过阊门万事非)是一首( C )

  A.咏物词

  B.怀古词

  C.悼亡词

  D.送别词

  16.《再别康桥》中,诗人用以自喻的事物是( B )

  A.金柳

  B.水草

  C.彩虹

  D.星辉

  分析:软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草。

  17.戴望舒《雨巷》中,“雨巷”的象征意义是( A )

  A.坎坷而迷茫的人生道路

  B.高洁而幽然的美好理想

  C.迷茫凄苦中的探索寻求

  D.环境遭际的不幸与无常

  分析:“丁香”是美丽,高洁,愁怨的象征;“雨巷”是人生漫长,狭窄天地的象征;“撑着雨伞”“独自彷徨”“默默行”是等待,希望,追求的象征;“颓圮的篱墙”是家园破落与环境低潮的象征;“雨的哀曲”是环境凄苦,遭际不幸的象征。

  18.裴多菲《我愿是一条急流》中,以“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”等形象喻指“我”,这主要是为了表达“我”的( D )

  A.渺小

  B.贫寒

  C.谦逊

  D.虔诚

  19.契诃夫《苦恼》在整体构思上的特点是( C )

  A.以近说远

  B.以熟说生

  C.以小见大

  D.以古讽今

  20.宝黛吵架后,宝玉“又自己后悔:‘方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。’”这里所运用的人物描写方法是( B )

  A.语言描写

  B.心理描写

  C.行为描写

  D.细节描写

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