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2020年育婴员《理论知识》备考试题及答案(二)

来源:中华考试网  [ 2020年06月30日 ]  【

  1.因为婴儿(B),所以尽管是生理性远视,但对近距离看物仍较清楚。

  A、眼球前后径短B、 晶状体弹性好,调节能力强

  C、 眼睛容易斜视D、眼球前后径长

  2.不属于婴儿情绪发展的特点的是( D )。

  A、婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系

  B、情绪发展有一定的生理基础

  C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力

  D、婴儿能够很好的控制自己的情绪

  3.( D )等 是正确评价面促进婴儿大动作发展的原则。

  A、有利于促进精细动作的发展

  B、动态静态环境各有不同

  C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则

  D、充分考虑个体差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

  4.给婴儿添加食物要( A )。

  A、循序渐进B、 不可盲目、大胆

  C、 勉强婴儿进行D、 根据家长的喜.好选择食物

  5婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律,其中(B)。

  A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技.能为主

  B、0-1岁时以移动运动为主,1-2 岁时从移动向基本运动技能过度

  C、0-1岁时以移动运动为主,1-2 岁时以发展基本运动技能为主

  D、1-2岁时以移动运动为主,2-3 岁时以发展基本运动技能为主

  6.训练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的( D )功能 。

  A、吞咽功能

  B、吸吮功能.

  C、味觉功能

  D、咀嚼功能

  7.(C)是决定婴儿之间个性差异的主要原因。

  A、教育的内容B、 父母受教育的程度C、接受教育的时间和程度D、家庭教育的目的

  8.( A )亲子阅读时 常用的方法。

  A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画,带婴儿大声朗读,让他体验阅读的快乐

  B、挑选的图书应是家长喜欢的C 、毫无目的的讲几个故事

  D、阅读后不要问婴儿问题

  9.( A )是美劳游 戏编制的核心。

  A、感知、认知

  B、前庭平衡

  C、情绪、情感

  D、精细动作

  10.婴儿(C),体现了婴儿社会适应性能力。

  A、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

  B、适应能力的发展

  C、语言能力的发展

  D、平衡感的增强

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责编:shunning阳

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