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2019年初级育婴员考试模拟试题及答案

来源:中华考试网  [ 2019年05月31日 ]  【

  1.( A )是对婴儿气质特征不正确的描述。

  A、在婴儿后期表现得最充分 B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响

  C、既是稳定的,又是可变的 D、受先天特性的影响

  2.人体内水平衡与摄入的( A )有关。

  A、液量      B、碳水化合物   C、钙和钾     D、脂肪

  3.( A )符合婴儿精细动作发展的年龄特点。

  A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力

  B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力

  C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力

  D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

  4.良好的教育环境包括( A )。

  A、正确的教育观念和科学的教育方法 B、直观性的教具和活泼的教育氛围

  C、优良的教育设施和卫生措施    D、优良的师资队伍和良好的环境

  5.随着婴儿的出生,0-6个月时精细动作的发展训练重点是:( D )。

  A、追视、寻声等练习 B、抬头、吸吮等练习

  C、拼插、堆积等练习 D、拍打、抓握、推拉等练习

  6.团体活动的教学目标一般要加入( A )的短期目标。

  A、每个婴儿 B、部分婴儿  C、特殊情况婴儿 D、其中一个婴儿

  7.合同员工违犯职业纪律,在给其处分时应把握的原则是( C )。

  A、企业不能做罚款处罚 B、严重不遵守企业纪律,即可解除劳动合同

  C、视情节轻重,可以做出撤职处分 D、警告往往效果不大

  8.语音形成的生理基础是( D )。

  A、声带正常即可  B、口腔要足够大  C、呼吸器官正常运动

  D、口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动

  9.婴儿的前庭平衡系统通过( C )可以得到充分的发展。

  A、拼图、积木堆积等游戏 B、绘画、爬行、投球等游戏

  C、上下斜坡爬行游戏 D、辨听声音等游戏

  10.婴儿生长监测包括生长发育的知识,人体测量学常用参数,( A )。

  A、生长发育监测方法   B、营养曲线    C、生活习惯    D、心理变化

  11.因为婴儿( B ),所以尽管是生理性远视,但对近距离看物仍较清楚。

  A、眼球前后径短 B、晶状体弹性好,调节能力强 C、眼睛容易斜视 D、眼球前后径长

  12.不属于婴儿情绪发展的特点的是( D )。

  A、婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系

  B、情绪发展有一定的生理基础

  C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力

  D、婴儿能够很好的控制自己的情绪

  13.( D )等是正确评价面促进婴儿大动作发展的原则。

  A、有利于促进精细动作的发展

  B、动态静态环境各有不同

  C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则

  D、充分考虑个体差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

  14.给婴儿添加食物要( A )。

  A、循序渐进 B、不可盲目、大胆 C、勉强婴儿进行 D、根据家长的喜好选择食物

  15.婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律,其中( B )。

  A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主

  B、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度

  C、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主

  D、1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主

  16.训练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的( D )功能。

  A、吞咽功能    B、吸吮功能    C、味觉功能    D、咀嚼功能

  17.( C )是决定婴儿之间个性差异的主要原因。

  A、教育的内容  B、父母受教育的程度 C、接受教育的时间和程度 D、家庭教育的目的

  18.( A )亲子阅读时常用的方法。

  A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画,带婴儿大声朗读,让他体验阅读的快乐

  B、挑选的图书应是家长喜欢的   C、毫无目的的讲几个故事   D、阅读后不要问婴儿问题

  19.( A  )是美劳游戏编制的核心。

  A、感知、认知   B、前庭平衡    C、情绪、情感   D、精细动作

  20.婴儿(  C ),体现了婴儿社会适应性能力。

  A、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

  B、适应能力的发展

  C、语言能力的发展

  D、平衡感的增强

  21.吃泥糊状食物是每个婴儿必须经历的时期,泥糊状食品对婴儿发育的作用描述不正确的是( C  )。

  A、补充奶量的不足          B、调节食物品种

  C、促进咀嚼功能的发育        D、增强婴儿的免疫力

  22.婴儿语言能力的发展与婴儿的( D )发育有直接的关系。

  A、视觉功能    B、咀嚼功能    C、运动功能    D、心肺功能

  23.职业道德与人的事业的关系是( C  )。

  A、职业道德是人成功的充分条件 B、没有职业道德的人不会获得成功

  C、事业成功的人往往具有较高的职业道德

  D、缺乏职业道德的人往往也有可能获得成功

  24.为患病婴儿测( A  )的部位是腋窝,口腔,肛门。

  A、体温      B、臀围      C、体重      D、智力

  25.精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果,( B  )。

  A、要注意手指左右的运动     B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练

  C、强调双手对捏和鼓掌的训练   D、结合日常生活,做到生活化、具体化

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