1、育婴员面对的是( B )尚未发育成熟的婴幼儿,他们的行为、情绪反复多变,语言表达能力、情绪控制能力都处于发展过程中。
A、3—6岁
B、0~3岁
C、1—3岁
D、2—6岁
2、婴幼儿各系统发育快慢与不同年龄( B )有关。
A、生长速度
B、生理功能
C、心理发育
D、营养
3、( C )是对职业培训的含义不正确的描述。
A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、职业培训必须通过学校教育才能完成
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
4、根据婴儿消化道的发育选择食物,正确的过程为( D )。
A、泥糊状 液体 固体
B、液体 固体 泥糊状
C、泥糊状 固体 液体
D、液体 泥糊状 固体
5、( C )多是由蛋白质缺乏引起的.。
A.某些皮肤病(如湿疹)
B.体重轻、容易疲劳头晕
C.阻碍细胞和组织正常发育,免疫功能下降
D.食欲减退,口味异常
6、喂养过度婴儿会出现如下症状( C ).
A.拉肚子 B.便秘 C.呕吐 D.营养均衡
7、 语音形成的生理基础是( D )。
A、声带正常即可
B、口腔要足够大
C、呼吸器官正常运动
D、口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动
8、婴儿认知能力训练的注意事项是( C )。
A、注重训练结果
B、要注重宝宝是否都学会了
C、要注重训练的过程,不要过分追求训练结果
D、过程和结果都不重要
9、影响大脑发育,引起( B )多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起。
A、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降
B、某些皮肤病(如湿疹)
C、体重轻,易疲劳、头晕等
D、消化缓慢,消化不良
10、因为( A )不同,所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤,小步伐进行。
A、婴儿的能力
B、施教者的能力
C、婴儿的家庭条件
D、婴儿的兴趣
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