1【问答题】婴儿溺水的抢救
参考答案：
1)控水：呈半蹲位，右腿跪地，左腿支撑。让宝宝趴在左腿上，用力拍背排水
2)先判断婴儿是否意识丧失：轻拍婴儿足部，大声询问“宝宝，你怎么了”(拍两次，呼叫两次)
3)呼吸停止：让宝宝仰卧，适当露出胸部，看胸廓有无起伏，听有无心音，感觉是否有呼吸。1-8岁触摸股动脉;1岁以下婴儿触摸肱动脉(5-10秒)
4)大声呼叫“婴儿心跳骤停”并召唤救护组。
5)立即揭开婴儿衣扣、裤带。
6)将婴儿头偏向一侧，用消毒纱布包住手，一手清除口腔分泌物、另一手清除鼻腔分泌物，头部复位。
7)开放气道，一手剪刀式提起下颚，一手轻压额头，使头向后抬起;
8)在婴儿口腔部盖上单层纱布。按前额手的拇、食指捏紧鼻腔，另一手轻轻掰开口腔。
9)按压定位：胸部正中乳头连线下一横指。双指按压，深度(1-8岁)2-3厘米，(一岁以下)1-2厘米。
10)吹两口气，压30次，循环做5次
11)判断其他三个指征：1眼睛瞳孔回缩2指甲嘴唇恢复红润3血压回升
12)时间共计4分钟。
2【问答题】婴儿气管异物的急救
参考答案：
1.倒立拍背法：患儿骑跨并俯卧于急救者的胳膊上，头低与躯干，手握住下颌固定头部。胳膊放在急救者的大腿上，用力拍击患儿两肩胛骨之间的背部4-6次。
2.推压腹部法：让婴儿坐着或是站着，成人站其身后，用两手臂抱住婴儿，手握成拳形，大拇指向内放在肚脐与剑突之间，用另一只手掌压住拳头，有节奏的向上向后推压，以促进婴儿横膈抬起，压迫肺底，让婴儿肺内产生一股强大的气流，使异物从气管内向外冲出，并随气流到达口腔。
3【问答题】
根据婴儿年龄特点设计社会行为及人格发展的训练游戏 具体考核要求：为一个正常的10个月的宝宝设计婴儿生活自理能力的游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。
否定项说明：若考生发生下列情况之一，考生该试题成绩记为零分
(1)顺序散乱错误
(2)适合年龄范围上下各超过3个月以上(包括3个月)
(3)游戏中对婴儿安全存在明显危险性的动作
参考答案：
1、答：游戏名称：捧杯喝水 游戏时间：1-3分钟/次 游戏次数：每天2-3次 注意事项：
1.选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点;
2.训练方法要因势利导，循序渐进; 3.切忌把训练当作刺激或惩罚的手段。
训练方法：
1.我会喝水：爸爸(妈妈)将宝宝的杯子里倒入温开水，请宝宝自己抓握住杯柄自己喝水。
2.喂爸爸(妈妈)喝水：宝宝拿着水杯，请爸爸(妈妈)喝水。
3.喂小朋友喝水：宝宝拿着水杯，请小朋友喝水。
2、游戏名称：喝水吃饼干的游戏 游戏时间：每天不定时 游戏次数：每天5-6次 注意事项：用塑料或木茶杯，不要玻璃茶杯，以免摔破而发生意外;喝白开水，不要烫水、冰水;不宜在饭前、睡前喂水。
训练方法：
1.妈妈先做示范，拿水杯喝水，让宝宝模仿喝水
2.妈妈端着水杯给宝宝喝水，接着让宝宝拿水杯给妈妈喝。
3.把水杯放在不同的地方，让宝宝自己去拿，拿到水杯喝水。
4【问答题】测量1岁女婴的头围、胸围、身高与体重
参考答案：
头围的测量：
测量者位于女婴的前方，用左手拇指将软尺零点固定于婴儿右侧眉弓上缘，软尺从右向后经枕骨精隆(该处用左手中指固定)，绕过左眉弓上缘回至零点，读数精确到0.1厘米。
胸围的测量：
女婴取卧位，测量者左手将软尺固定于右乳头下缘，绕经背部在两肩胛角下缘绕至左侧乳头下缘回到零点，取呼气与吸气时的平均数，读数精确到0.1厘米。
身高的测量：
1. 准备工作：制作测量设备---将软皮尺两端固定在工作台上，调整室温，约在28~30摄氏度。
2. 测量：脱去婴儿的鞋袜，尽可能穿单衣裤。让婴儿仰卧，将头扶正，头顶接触头板，使他们双眼直视正上方，头和肩胛间、臀、双足跟贴紧测量板。测量者位于婴儿右侧，左手轻轻压平他们的双膝，使腿伸直。
3. 读数：右手移动足板使其接触两侧足跟。如果刻度在量床双侧，则应注意量床两侧的读数应该一致，婴儿头顶水平延长线的数据及足后垂直线的数据间的值，即为身长。读刻度，记录到0.1厘米。连续测三次，两个相近的数字的平均数作为记录数字。
体重的测量：
量具用杠杆秤，脱去衣、帽、袜、鞋，只剩单衣、单裤。测量时幼儿宜空腹，排去大小便。量具矫正到零点，读数到50克，注意保暖及安全。
2 判断婴儿发育指标是否正常 1岁女婴
头围：46厘米 胸围：与头围接近 身高：75厘米 体重：9千克
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