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2020年心理咨询师模考试题及答案(10)

来源:考试网  [ 2020年03月17日 ]  【

  1、单项选择题

  一般资料:刘某,男性,14岁,初中二年级学生。

  案例介绍:刘某性格内向,遵守纪律,学习认真,热情助人,人际关系良好,很受同学的喜欢。刘某喜欢看科幻片和动画片,对埃及风土人情感兴趣,一年多前曾在母亲陪同下第一次出国去埃及旅游。当时对母亲说自己很多地方都来过,母亲解释可能是以前看过相关片子,是似曾相识的结果,刘某未置可否。旅游回来后同学们反映刘某变了,时长很兴奋,脸上经常荡漾着非常幸福的笑容。刘某对家长和同学说自己是从火星来的“火星娃娃”。家长和同学都对其进行了纠正,但刘某对自己的身世深信不疑。觉得家长、老师、同学都不理解自己,很苦恼。刘某自述近来情绪非常低落,自己有时听别人说话时要数别人一共说了多少个字,父母亲教育他要控制自己,不要把心思放在这上面。刘某自己也知道没有必要数别人说话说了多少字,想去控制自己,但就是控制不住,为此内心更加苦恼。现在刘某已经不上学了,他害怕到学校去总要数老师说了多少个字。

  心理咨询师观察了解到的情况:刘某上重点中学,开始成绩良好,后来成绩明显变差。老师考虑刘某的心理出现异常,由父母带来就诊。刘某愿意和心理咨询师讨论问题。"

  刘某对自己的身世深信不疑,可能是()。

  A、偏执

  B、妄想

  C、强迫

  D、幻觉

  本题答案:B

  2、单项选择题

  一般资料:女性,31岁,公司职员。

  案例分析:求助者3年前乘飞机时突然感到心慌,心跳加快,随后开始感到眩晕、出汗、胸口发紧,并呕吐。求助者非常恐惧,唯恐心脏病发作而死在飞机上,这 91ExAM.org些反应持续了10余分钟后自行缓解。回来后到医院检查没有发现明显的心脏病变,但从此心有余悸,不敢坐飞机,凡遇急事必须乘飞机时心里总是特别紧张,担心再次发作。半年前又有一次类似的发作,求助者更加恐惧,坚决不再坐飞机,为避免出差辞去主管做普通职员,期间多次到医院检查。近几个月来虽不出差但经常出现上述症状,有时两三天就出现一次,有时是在购物、排队等车或坐电梯时也会出现类似的情况,难以自控。曾被医院诊断为:“神经官能症”“神经衰弱”等,曾服用镇静剂治疗但效果不明显,由急诊科介绍而来。

  下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:

  心理咨询师:你是说你半年多来会突然感到心慌,心跳加快,出汗、胸口发紧,你很害怕,害怕心脏病发作,是这样吗?

  求助者:对。我觉得自己很倒霉,不知道得了什么病。

  心理咨询师:你为此而烦恼,内心很痛苦,是吗?

  求助者:是,你说我年纪轻轻就有了这种病还总也治不好,以后怎么办啊!

  心理咨询师:你觉得自己有病,而你告诉我曾多次到医院检查并没有发现明显的心脏病,这很矛盾,你未免有些小题大做了吧?

  求助者:我小题大做?事情没摊到你头上,你要是这样,说不定还不如我呐。

  心理咨询师:哦?你还真别说,我就有心脏病,去年还做了手术,现在每天还上半天班,不过你看我现在不是挺好吗?

  求助者:您是搞心理的,心理素质比我好,我不行,我都快痛苦死了,每天脑子里只想着这种事,我想摆脱,但怎么都摆脱不了,我太痛苦了,我甚至想到了死。

  心理咨询师:我做过心脏手术,我能理解你的心情,也为你的情况感到痛苦,但你确实没有心脏病,困难是暂时的,会很快解决的。我会尽快帮你解除痛苦的。

  求助者:是吗?那太谢谢您了。

  心理咨询师:别客气,咱们现在来讨论一下咨询方案吧,你这次来咨询的目的是什么呢?能详细说说吗?

  求助者:咨询方案是什么呢?

  心理咨询师:咨询方案就是咨询的计划,包括咨询目标,实现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程,评估的手段,时间和次数的安排等,这需要咱们一起来商定。

  求助者:好的。

  心理咨询师“你觉得自己有病,而你告诉我曾多次到医院检查并没有发现明显的心脏病,这很矛盾。”所用的技术属于()。

  A、鼓励技术

  B、指导技术

  C、释义技术

  D、面质技术

  本题答案:D

  3、多项选择题 下列选项中属于循环型人格障碍的特点的是()。

  A.又称为情感型人格障碍

  B.循环型指两型交替发作

  C.本型发作与外因无关联

  D.随年龄的增长逐渐加重

  本题答案:A, B, C, D

  4、多项选择题 根据《心理咨询师国家职业标准》,正确的说法包括()。

  A、心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题

  B、心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行心理治疗

  C、咨询关系是一种“求”和“帮”的关系

  D、部分高级心理咨询师可以使用药物治疗方法

  本题答案:A, C

  5、单项选择题 睡眠剥夺属于()。

  A、生物性压力源

  B、社会性压力源

  C、心理性压力源

  D、混合性压力源

  本题答案:A

  6、多项选择题 以下哪些是品行障碍的不良预后表现?()

  A.师生关系或亲子关系严重不良

  B.神经症

  C.学业困难或辍学

  D.严重的社会适应困难

  本题答案:A, C, D

  7、单项选择题 项目难度的分布一般以()分布为好,这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度,而且可以保证整个测验具有较高的区分能力。

  A、正偏态

  B、峰态

  C、负偏态

  D、正态

  本题答案:D

  8、单项选择题 把个别事件上升为一般性理论,这种思维方式属于()。

  A、过分概括

  B、糟糕至极

  C、合理预见

  D、概念不清

  本题答案:A

  9、单项选择题

  一般资料:求助者,女性,31岁,已婚,大学文化程度,某公司部门经理。

  案例介绍:求助者因工作关系结识了另一家公司的一位经理,对方虽然有家庭,但猛烈地追求她,多次发誓 要离婚娶她。求助者不想介入婚外情,多次婉拒。但几年中,对方痴心不改,也颇另求助者感动。去年发现自己的丈夫有婚外情,求助者主动提出离婚。离婚后求助者找到那个追求自己的人,想共同组建家庭,但他总是说妻子不同意离婚,一年多没有实质进展。为此两人产生矛盾,求助者非常生气,内心很痛苦,主动来进行心理咨询。

  下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。

  心理咨询师:你能详细地说说你生气的原因么?

  求助者:他以前总在追我,多次发誓要离婚娶我,说实在的,我确实有些感动,但我不想卷入婚外 91EXAM.org情,所以并没有什么实质上的事情发生。去年我丈夫先出轨了,我就离了婚。离婚后我想和他组建家庭,可他总拿妻子不同意离婚应付我,都一年多了,也没有个结果,他过去追我时说的多好听啊,现在他怎么能这样对我啊!我越想越生气,什么人啊!为这些事我们之间发生了矛盾,现在搞得关系很紧张。

  心理咨询师:我听明白了,他过去多次发誓要娶你,可你真的离婚了,他却没能马上娶你,这让你非常生气,是这样吗?

  求助者:是的。

  心理咨询师:咱们前面商定的咨询目标是减轻你的情绪困扰,现在看看怎么减轻吧。

  求助者:好吧。

  心理咨询师:是他不娶你使你生气吗?

  求助者:那当然是,如果他娶了我,我怎么会生气?

  心理咨询师:我听明白了,按你所说,你要求别人娶你,别人就应该娶你。

  求助者:是啊,娶我是他先提出来的,我没离婚前,他天天催我离婚,说离了婚他要娶我,可我现在离婚一年多了,他反而不娶了,他怎么这样做事啊!

  心理咨询师:你信奉的是一个人对另一个人怎样,另一个人就必须对他怎样。

  求助者:对啊,互相的吗。

  心理咨询师:因此,别人对你怎样,你肯定对别人怎样。

  求助者:对呀,……不对,(沉默)好像也不是,我丈夫出事后实际上也不想和我离婚,他发誓一定要对我好,希望重新来过,他那时对我挺好的,可我没有对他好,最终下决心和他离了婚。

  心理咨询师:你刚讲过一个人对别人怎样,别人就必须对他怎样,而你又讲了你的丈夫后来对你很好,可你并没有对他好,这似乎有些矛盾,你能解释一下吗?

  求助者:(沉默)……他那时已经有婚外情了,怎么能在对他好呢?

  心理咨询师:你看,实际上别人对你怎样,你并没有对他怎样。

  求助者:好象是的。

  心理咨询师:你认为你生气是由于那个人没有娶你,其实娶不娶你只是一个事件,你要求别人必须像你怎样对他来对待你一样这是你的信念。而你的信念是不合理的,不合理的信念会造成你的情绪困扰。如果你能认识到你现在的情绪是你的不合理信念造成的,通过改变它,你就能改变自己的情绪。

  求助者:真的是这样么?

  心理咨询师:有一个六面体,上面的数字分别是1,2,3,4,5,6,你把他仍出去,落回时朝上的数字是几?

  求助者:不知道,那个数字都可能朝上。

  心理咨询师:当你提出要求时,是不是就像把六面体抛出一样?

  求助者:(沉默)我好想有些明白了,本来有多种可能的事,我就只要求一种?

  心理咨询师:你对别人提出要求,要求他必须听你的,这是一种绝对化要求,一种不合理的信念。如果把对别人的“要求”变成“希望”,当不希望的事发生时,最多是一种失望,不会过分的怨恨别人,自己也就不会生气了。

  求助者:你讲的对,我要想不生气,就得接受他娶我,还应该接受他不娶我。"

  本案例中,恰当的咨询目标是帮助求助者()。

  A、建立良好关系

  B、解决情绪困难

  C、构建良好个性

  D、促进自我实现

  本题答案:B

  10、多项选择题

  一般资料:孙某,男性,20岁,大学二年级学生。

  案例介绍:春节后开学,孙某和同学就学校新的宿舍楼层数打赌,同学们都说是二十九层,但他坚信是三十层。从那以后,每天下课后他都到楼下反复数楼的层数,每次多达几十遍,数不或数不对就重数。孙某明知没有必要,自己也觉得无聊和厌烦,但始终控制不了自己,非常痛苦。老师同学发现后劝他不要这么做,但都无效。三个月前因教师节排练节目,十分疲劳。一周 前孙某突然明显话多,滔滔不绝,同学反映他说话不连续,晚上也不睡觉,好像很精神。白天四处游荡,说看见校园里有鱼拿着棒子打人,太有意思了,兴奋地告诉同学但别人都不相信。吃饭时突然摔盘子,将碗中的排骨往外扔。他说:“看到排骨就想到别人骂我骨瘦如柴,心里不高兴。”

  心理咨询师观察了解到的情况:孙某由父母强行带来,介绍孙某从小自我要求严格,非常固执,家里的东西都要按他的意见摆放,位置不对或不在原来的地方,他一定要改过来,很在意衣柜里的衣服是否按“他的意见”摆放,书架上的书是否摆放整齐,觉得乱了肯定反复整理才行。

  为此耽误了不少时间,自己觉得没有必要,但不整理很难受。目前老师建议休学看病,而孙某不承认有问题,在家长的强迫下来到心理咨询室。

  孙某说看见校园里有鱼拿棒子打人,可能是()。

  A、编讲故事

  B、想象

  C、出现妄想

  D、幻觉

  本题答案:A, B

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责编:shunning阳

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