高频考点：小组工作的类型

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　　1[.单选题]关于教育小组，下列说法不正确的是()。

　　A.教育小组促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决方式

　　B.教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法

　　C.教育小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所

　　D.教育小组不重视成员之间的互助

　　[答案]D

　　[解析]在社会工作比较成熟的国家和地区，教育小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所。教育小组的宗旨在于，通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而增进小组组员适应社会(生活)的知识和技能。在开展教育小组工作时，社会工作者除了要重视组员的自助外，也应重视组员间的互助，鼓励小组组员通过讨论与互相学习来增强组员的态度和能力。

　　2[.单选题]为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”属于()。

　　A.任务小组

　　B.教育小组

　　C.治疗小组

　　D.康乐小组

　　[答案]C

　　[解析]治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境，或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。例如，为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”、为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”以及针对家庭暴力受害者开展的治疗小组等，均属于这一类治疗小组。

　　3[.单选题]在下列小组中，只有()不是按照小组工作目标来进行划分的。

　　A.成长小组

　　B.教育小组

　　C.朋辈小组

　　D.治疗小组

　　[答案]C

　　[解析]按照小组工作目标来进行划分的小组有：教育小组、成长小组、支持小组、治疗小组。

　　4[.单选题]有些学者认为，在小组工作中，大多数支持小组属于()，社会工作者一般会做组成小组的工作，并在小组建成后一般不必介入该小组的过程。

　　A.自助性小组

　　B.非正式小组

　　C.自愿小组

　　D.封闭小组

　　[答案]A

　　[解析]支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。更有极端的学者认为，大多数支持小组属于自助类的，故社会工作者在小组建成后一般不必介入该小组的过程。

　　5[.单选题]徐华是一名社会工作者，对于那些不适应社会环境或其社会关系网络断裂破损而导致行为出现问题的人群，徐华可以把他们招募为()的组员。

　　A.教育小组

　　B.支持小组

　　C.成长小组

　　D.治疗小组

　　[答案]D

　　[解析]本题考查小组工作的类型。治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。治疗小组对社会工作者的素质要求比较高，不仅要求工作者具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能，还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。

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　　6[.单选题]社会工作者张兴针对社区一些不能适应社会的人进行矫正工作，成立了“照亮我的路”小组，这个小组属于()。

　　A.治疗小组

　　B.成长小组

　　C.教育小组

　　D.支持小组

　　[答案]A

　　[解析]本题考查小组工作的类型。治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。

　　7[.单选题]社会工作者小王针对某社区的民工子女组织了一个“体验小组”，他希望通过这个小组的活动，能让这些孩子了解、认识和探索自己。这种小组形式属于()。

　　A.教育小组

　　B.成长小组

　　C.支持小组

　　D.治疗小组

　　[答案]B

　　[解析]本题中，社会工作者小王希望通过“体验小组”的活动，能让孩子们了解、认识和探索自己。成长小组的工作宗旨就是帮助组员了解、认识和探索自己，从而更大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源，充分发挥自己的潜能，解决所存在的问题并促进个人正常健康的发展。所以，B项正确。本题主要考查小组工作类型部分的内容。考生要按照各小组不同的目标，分别记忆几种小组类型。

　　8[.多选题]教育小组的工作内容包括()。

　　A.帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要

　　B.鼓励成员分享经验，协助解决彼此的问题

　　C.帮助组员了解、认识和探索自己

　　D.促使小组组员能够确立新观念、新视野，从而改变看问题的角度

　　E.开展干预服务，降低小组组员的问题行为特征，以达到改变自我的目的

　　[答案]A，D，E

　　[解析]教育小组的工作内容包括：①帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要;②促使小组组员能够确立新观念、新视野，从而改变看问题的角度;③开展干预服务，降低小组组员的问题行为特征，以达到改变自我的目的。B项属于支持小组的工作内容;C项属于成长小组的工作内容。

　　9[.多选题]关于成长小组，下列理解错误的有()。

　　A.成长小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所

　　B.成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己

　　C.社会工作者在成长小组建成后一般不必介入该小组的过程

　　D.单亲家庭自强小组属于成长小组

　　E.成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变

　　[答案]A，C，D

　　[解析]A项，成长小组大多运用于各类学生及边缘群体的辅导工作，教育小组则被广泛地应用于社区、学校、医院等场所;C项，在成长小组建成后，社会工作者要参与其中，更有极端的学者认为，大多数支持小组属于自助类的，故社会工作者在小组建成后一般不必介入该小组的过程;D项，单亲家庭自强小组属于支持小组。

　　10[.多选题]在支持小组中，社会工作者在小组形成以后一般扮演的是()角色。

　　A.管理者

　　B.协调者

　　C.使能者

　　D.教育者

　　E.推动者

　　[答案]B，E

　　[解析]在支持小组中，最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。社会工作者的任务是，指导和协助小组组员讨论自己生命中的重要事件，表达经历这些事件时的情绪感受，建立起能够互相理解的共同体关系，达到相互支持的目的。支持小组的动力源于小组组员的需求本身，社会工作者在小组形成以后一般处于“边缘化”的位置，扮演的只是推动者和协调者的角色。

　　11[.多选题]关于小组工作的类型，下列说法错误的有()。

　　A.成长小组大多运用于各类学生及边缘群体的辅导工作

　　B.教育小组的焦点在于个人的成长和正向改变

　　C.治疗小组要充分发挥小组组员的自主性

　　D.青少年的野外拓展训练营属于支持小组

　　E.治疗小组对社会工作者的素质要求比较高

　　[答案]B，C，D

　　[解析]B项，成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变;C项，支持小组要充分发挥小组组员的自主性，鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题;D项，青少年的野外拓展训练营属于成长小组。

　　12[.多选题]按照小组工作的目标，小组可划分为()。

　　A.成长小组

　　B.教育小组

　　C.支持小组

　　D.同辈小组

　　E.治疗小组

　　[答案]A，B，C，E

　　[解析]本题考查小组工作的种类。小组工作从小组目标的角度，可分为教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组四种。