第八章　优抚安置社会工作

第三节　优抚安置社会工作的主要方法

可能性的语言是指社会工作者为服务对象创造一个充满可能性的环境，而不是重重阻碍的环境。

开展个案辅导个案介入旨在增强服务对象的自我能力，以应对新工作和新生活的压力。

军转复退军人安置社会工作，个案介入旨在增强服务对象的自我能力，以应对新工作和新生活的压力。社会工作者主要担当同行者的角色，陪同服务对象走出困境，迈过职业转向的特殊时期。

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常用章节考点

【考点习题】

1[单选题]军人小甲2013年底复员，当地民政部门联络上了当地的公交公司。可是小甲既无学历优势、又无专业特长，难以在新的岗位中如鱼得水。社工小乙决定为他开展个案服务。下列对于小乙的做法，说法不正确的是()。

A.小乙主要担当同行者的角色

B.目的是陪小甲走过职业转向的特殊时期

C.协助小甲做好压力预防

D.给小甲施加压力，使其尽快适应

『参考答案』D

2[多选题]按照费希尔(Fischer)在观察和描述精神对于老人的重要性时总结的共同主题是()。

A.要引导服务对象珍惜“现在”的重要性，包括欣赏时间的珍贵，以及真实地活在离开部队后的当下，“学习享受活着”

B.要引导服务对象找到往事的意义，以曾经的军旅生涯经历来建构生命的意义，这是人生回顾过程的重要作用

C.在人生回顾的过程中，帮助服务对象直面自己的局限

D.协助搭建信心咨询平台

E.引导服务对象坦然接受生活中好地一面和不好的一面，重新激活疏远的关系，寻求与自己、与他人的和解

『参考答案』ABCE

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