11、丽梅是一位单身母亲,寻了一份保洁员的工作,收入微薄;丽梅的儿子13岁时,因患重病丧失了劳动能力,丽梅自感生存和生活压力巨大,常常焦虑不已,才35岁就已经是满头白发了,坦言生活快要把自己逼疯了。此时,社会工作者需要做的是()。

　　A.调节家庭关系

　　B.促进社会融入

　　C.提供心理支持

　　D.服务对象识别

　　参考答案：C

　　12、根据( )的理论,学校在发展学生各方面智能的同时,必须留意每一个学生只会在某一两方面的智能特别突出,当学生未能在其他方面追上进度时,不要让学生因此而受到责罚。

　　A.霍华德·加德纳

　　B.米德

　　C.皮亚杰

　　D.班杜拉

　　参考答案：A

　　13、关于学校社会工作者,下列理解不正确的是()。

　　A.独立工作

　　B.是专业工作者

　　C.学校社会工作者要重视学生人格发展和完善

　　D.需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调

　　参考答案：A

　　14、学校社会工作者帮助学生悦纳自己,使学生懂得自己的优点和缺点,并认识到自己是独一无二的,从而学会接纳自己、尊重自己。这属于学生( )。

　　A.学业发展与生涯规划的需要

　　B.协调人际关系的需要

　　C.自我认知和自我探索的需要

　　D.情绪察觉与情绪管理的需要

　　参考答案：C

　　15、社会工作中常涉及的个人辅导、小组活动、社区介入、网络构建和政策倡导等多种方法,指的是社会工作的()。

　　A.介入目标

　　B.介入方法

　　C.介入行动

　　D.介入系统

　　参考答案：B

　　16、某乡村被列入当地改造计划,当地政府将该村改造计划讨论稿在村中公示,向村民及驻村单位咨询意见,以便修订改造计划。这种做法属于居民社区参与形式中的()。

　　A.协商

　　B.咨询

　　C.共同行动

　　D.社区自治

　　参考答案：B

　　17、改善夫妻关系的服务活动焦点集中在( )。

　　A.父母亲和子女关系的改善

　　B.有智障的子女

　　C.子女之间关系的改善

　　D.家庭夫妻关系的改善

　　参考答案：D

　　18、如果职工面临职业或生活困扰/企业社会工作者应及时给予支持和鼓励,帮助他们析面临的问题和困境,确认问题原因,协助他们发掘自身的潜力和资源,促使其更有效地解决问题,从无助和无能的状态中解脱出来,从而增强其生产适应性和生活适应性。此时,企业社会工作者扮演()角色。

　　A.促进者

　　B.联结者

　　C.调解者

　　D.协调者

　　参考答案：A

　　19、我国一般把()的人称为高龄老人。

　　A.70周岁以上

　　B.70—79周岁

　　C.80周岁以上

　　D.85周岁以上

　　参考答案：C

　　20、在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行()。社会工作者要在见老人前准备好一些辅助工具,如老花镜、助听器、纸、笔等,并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节奏,给老人时间思考、处理信息。除了语言上的交流,社会工作者也要注意观察,以便发现老人没有谈出来的问题。要运用老年方面的知识,判定老人的问题是否紧急,有时问题可能很严重,而老人自己却没有意识到。

　　A.良好的沟通

　　B.家访

　　C.思想工作

　　D.会谈

　　参考答案：A