第一章社会工作实务的通用过程

　　第四节介入

　　介入也称社会工作的实施、行动、执行和改变，是社会工作助人过程中的重要阶段。介入阶段是社会工作者和服务对象采取行动,按照服务协议落实社会工作计划的目标，帮助服务对象改变,解决预估中确认的问题,从而实现助人计划的重要环节。

　　考点包括:介入的分类、选择介入行动的原则。

　　经典例题

　　1.某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下列服务中，属于间接服务的是( ) 。

　　A.开展半失能老人社区联谊活动

　　B.推动政策，优化半失能老人服务质量评估流程

　　C.每月为半失能老人举办-次生日会

　　D.组织社区居民结对帮助半失能老人

　　[答案] B

　　[解析]间接服务通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。ACD都是对半失能老人的直接服务。

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　　2.小强是小学三年级的学生，半年前跟随打工的父母来到城市就读，小强虽然很努力，但因为基础薄弱，加上父母不知道指导其学习, 考试常常不及格。针对小强目前的状况，社会工作者可以采取的间接介入策略是( )。

　　A.定期上i J辅导小强

　　B.加强小强与同学的学习交流

　　C.改进小强与父母的沟通方式

　　D.提高父母指导小强学习的能力

　　[答案] D

　　3.在精准扶贫工作中,为激发服务对象的内在动力社会工作者大刘注重服务对象的参与,由服务对象对合作社的生产经营和管理进行自主决策，学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵循的原则是( ) 。

　　A.瞄准精准扶贫的目标

　　B.尊重服务对象自决权

　　C.关注服务对象的特点

　　D.注重服务的经济效益

　　[答案] B

　　[解析]选择介入行动的原则有:①以人为本、服务对象自决。②个别化。③考虑服务对象的发展阶段和他们的特点。④与服务对象相互依赖。⑤瞄准服务目标。⑥考虑经济效益。