1、统计表的列标题表示各组的名称，一般应写在统计表的()。
A.上方
B.第一行
C.第一列
D.均可以
[答案]B
[解析]统计表一般由五个部分组成，即表头、行标题、列标题、数字资料和表外附加。表头应该放在表的上方，它说明的是表的主要内容;行标题和列标题一般放在表的第一列和第一行，它表示的是所研究问题类别的名称和指标名称;表的其余部分是具体的数字资料;表外附加通常放在统计表的下方，用来说明资料来源、指标注释和必要的说明等内容。
2、按连续变量进行分组，第一组为65以下，第二组为65-75，第三组为75-85，第四组为85以上，则数据()。
A.65在第一组
B.75在第三组
C.75在第二组
D.85在第三组
[答案]B
[解析]统计各组频数时，为解决“不重”问题，恰好等于某一组的组限时，则采取上限不在内的原则，即将该频数计算在与下限相同的组内。
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3、某公司共有员工160人，其构成的饼图如图2-1所示，则中级管理人员数为()人。图2—1公司结构构成图
A.8
B.16
C.28
D.108
[答案]B
[解析]职工总数为160人，中级管理人员占10%，其人数为160×10%=16(人)。
4、组距数列中每组上限是指()。
A.每组的最小值
B.每组的最大值
C.每组的中点数值
D.每组的起点数值
[答案]B
[解析]组距数列中每组有两个组限：最小值称为下限;最大值称为上限。
5、计算标准差时，如果从每个数据中减去常数a，则计算结果与原标准差相比()。
A.变大
B.不变
C.变小
D.无法确定
[答案]B
[解析]
6、某幼儿园有58名小朋友，其年龄(单位：周岁)的直方图如图2-2所示，则小朋友年龄的众数为()。
A.4
B.5
C.25
D.58
[答案]A
[解析]由直方图2-2可以直观地看到4周岁的小朋友有25人，人数最多，因此4为众数。
7、若甲单位的平均数比乙单位的平均数小，但甲单位的标准差比乙单位的标准差大，则()。
A.甲单位的平均数代表性比较大
B.甲单位的平均数代表性比较小
C.两单位的平均数代表性一样
D.无法判断
[答案]B
[解析]
8、对于一组数据：10、25、36、40、53、69，其中位数是()。
A.38
B.36
C.40
D.44.5
[答案]A
[解析]一组数据按照大小排列之后，处在数列中点位置的数值。
9、下列图示方法中，最适于用来研究总体中各组成部分所占比重的是()。
A.条形图
B.饼图
C.折线图
D.散点图
[答案]B
[解析]饼图又称圆饼图、圆形图等，它是利用圆形及圆内扇形面积来表示数值大小的图形，主要用于总体中各组成部分所占比重的研究。而条形图用于观察不同类别数据的多少或分布情况;折线图主要用于表示现象的分配情况、现象在时间上的变化和两个现象之间的依存关系等;散点图用于反映两个变量的关系。
10、一组数据的离散系数为0.6，平均数为10，则方差为()。
A.0.4
B.4
C.6
D.36
[答案]D
[解析]离散系数也称作变异系数、标准差系数，它是将一组数据的标准差除以其均值，用来测度数据离散程度的相对数。其计算公式是：
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