2020中学教师资格证《综合素质》强化试题（8）

　　一、选择题

　　1、外文工具书的编排方法多采用()。

　　A.字顺法

　　B.分类法

　　C.时序法

　　D.地域法

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　　2、系统分析主要分析的是()。

　　A.“事物是什么”

　　B.“事物有多少”

　　C.“事物为什么”

　　D.考察事物各要素之间的关系

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　　3、下列软件中，()不能用来制作课件。

　　A.Powerpoint

　　B.FrontPage

　　C.Flash

　　D.Access

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　　4、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的()。

　　A.“双赢”协作原则

　　B.和平共处原则

　　C.自觉性原则

　　D.实践性原则

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　　5、人和动植物结构和功能的基本单位是()。

　　A.分子

　　B.细胞

　　C.组织

　　D.系统

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　　6、作为1934年世界杯主办国首相的墨索里尼几乎包办了比赛的所有组织工作，以实现其把世界杯变为宣扬法西斯主义工具的初衷，借此重温罗马帝国辉煌，鼓吹大国崛起。这段文字表明()。

　　A.墨索里尼希望重塑罗马帝国的辉煌

　　B.墨索里尼十分重视世界杯的举办，事必躬亲

　　C.世界杯曾一度成为政治的奴役和工具

　　D.政治人物对于体育赛事的过分关注通常包含政治目的

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　　7、泼水节是我国哪一个民族最盛大的传统节日?()

　　A.彝族

　　B.傣族

　　C.瑶族

　　D.珞巴族

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　　8、19世纪末，日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化的改革运动是()。

　　A.倒幕运动

　　B.大化改新

　　C.明治维新

　　D.战后改革

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　　二、材料分析题

　　1、

　　在班里，珍妮是个总爱低着头、很忧郁的女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮。一天，老师带她到饰物店买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。老师也夸她，“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后，珍妮一直都不肯把蝴蝶结摘掉，每天都昂起头开心地走路。

　　运用“以人为本”的学生观，试对上例作出分析。

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　　2、“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”谈谈你对这一观点的看法。

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