2022幼儿教师资格综合素质提分测评：幼儿的权利保护

　　1[.单选题]下列不是我国保证儿童受教育权利的法律是()。

　　A.《人民共和国宪法》

　　B.《人民共和国教师法》

　　C.《人民共和国教育法》

　　D.《人民共和国义务教育法》

　　[答案]B

　　[解析]我国宪法第四十六条规定，人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。《人民共和国教育法》第九条规定，人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。《人民共和国义务教育法》第四条规定，凡具有人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。所以本题的正确答案为B。

　　2[.单选题]我们应当在儿童能力允许的范围内，在所有影响儿童权利的事项上，都应当倾听和尊重儿童的意见，这体现了儿童权利保护的()原则。

　　A.无歧视

　　B.儿童利益最大化

　　C.尊重儿童权利与尊严

　　D.尊重儿童观点

　　[答案]D

　　[解析]《儿童权利公约》提出了四项倡导性的儿童权利保护基本原则，即无歧视原则、儿童最大利益原则、尊重儿童基本权利原则和尊重儿童观点原则。《儿童权利公约》第十二条规定，缔约国应确保有主见能力的儿童有权对影响到其本人的一切事项自由发表自己的意见，对儿童的意见应按照其年龄和成熟程度给以适当地看待。即在进行影响儿童利益的行为时，应当征求有自己理解能力的儿童的意见，并充分尊重其按照自己意见做出的选择。在儿童能力允许的范围内，在所有影响儿童权利的事项上。都应当倾听和尊重儿童的意见。这体现了尊重儿童观点的原则。

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　　3[.单选题]保护未成年人的工作应遵循的原则不包括()。

　　A.尊重未成年人的人格尊严

　　B.注重言传身教

　　C.适应未成年人身心发展的规律和特点

　　D.教育与保护相结合

　　[答案]B

　　[解析]《人民共和国未成年人保护法》第五条规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(1)尊重未成年人的人格尊严;(2)适应未成年人身心发展的规律和特点;(3)教育与保护相结合。

　　4[.单选题]小明的爸爸没有征求小明的意见，在暑假，为小明安排了钢琴、围棋、书法等培训课。小明爸爸没有尊重小明的哪项权利?()

　　A.生存权

　　B.受保护权

　　C.发展权

　　D.参与权

　　[答案]D

　　[解析]儿童的参与权是指儿童有参与家庭、文化和社会生活的权利。儿童有参与社会生活的权利，有权对影响他们的一切事项发表自己的意见。小明父亲的做法没有尊重小明的参与权。

　　5[.单选题]学校应当尊重未成年学生()的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

　　A.受教育

　　B.人格尊严

　　C.人身安全

　　D.平等接受教育

　　[答案]A

　　[解析]《人民共和国未成年人保护法》第十八条规定.学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。故本题选A。

　　6[.单选题]下列不是我国宪法与法律规定的少年儿童享有的权利是()。

　　A.生存权

　　B.完全的政治权利

　　C.受教育权

　　D.受尊重权

　　[答案]B

　　[解析]我国宪法第三十四条规定，人民共和国年满十八周岁的公民.不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。由此可知，未成年人不具有选举权和被选举权，即不具有完全的政治权利。所以本题的正确答案为B。

　　7[.单选题]下列不是我国保证儿童受教育权利的法律是()。

　　A.《人民共和国宪法》

　　B.《人民共和国教师法》

　　C.《人民共和国教育法》

　　D.《人民共和国义务教育法》

　　[答案]B

　　[解析]我国宪法第四十六条规定，人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。《人民共和国教育法》第九条规定，人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。《人民共和国义务教育法》第四条规定，凡具有人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。所以本题的正确答案为B。