2021年小学《教育知识与能力》提升试题及答案（三）

　　1[单选题]考生达到不用教室监考也可以很自觉的考试，这是指考生的态度与品德达到了(　　)水平。

　　A依从

　　B认同

　　C内化

　　D学习

　　参考答案：C

　　2[单选题]据记载，我国的小学产生于()。

　　A殷周时代

　　B秦代

　　C汉代

　　D宋代

　　参考答案：A

　　3[单选题]“不闻不若闻之，闻之不若见之”这句话反映的是()。

　　A启发性原则

　　B直观性原则

　　C系统性原则

　　D巩固性原则

　　参考答案：B

　　4[单选题]陈述性知识掌握的高级形式是(　　)。

　　A符号学习

　　B概念学习

　　C规则学习

　　D命题学习

　　参考答案：D

　　5[单选题]科尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是()。

　　A“好孩子”定向阶段、权威定向阶段

　　B权威和维护社会秩序定向阶段、原则定向阶段

　　C原则定向阶段、良心定向阶段

　　D惩罚和服从取向阶段、相对功利取向阶段

　　参考答案：D

　　6[单选题]《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对这种文本的相关理解不正确的是()。

　　A简明、直观、概括性强，具有很强的实用功能。

　　B往往由多种材料组合而成，形式上较为复杂。

　　C文本内容充满跳跃性，与意识流文学作品相似。

　　D将此类文本插入文字材料中，有助于读者理解材料。

　　参考答案：C

　　7[单选题]学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是(　　)

　　A演示法

　　B练习法

　　C实验法

　　D实习作业法

　　参考答案：C

　　8[单选题]以下情境体现了遗忘动机说的是()。

　　A小王扔掉家中所有和前女友有关的东西，借此忘了她

　　B学习完汉语拼音再学习英语，经常忘了汉语拼音的拼写方法

　　C有些经历过地震的学生无法回忆起地震发生时的惨状

　　D童年一起玩耍的欢乐记忆犹新，却想不起眼前这个人的名字

　　参考答案：C

　　9[单选题]评价要关注学习的结果，也要关注学习的()。

　　A成绩

　　B目的

　　C过程

　　D方法

　　参考答案：C

　　10[单选题]下列选项中，不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是()。

　　A有利于形成学生的群体意识

　　B有利于培养学生的社会交往与适应能力

　　C有利于训练学生的自我教育能力

　　D有利于统一塑造学生的个性

　　参考答案：D