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2019下半年高中体育教师资格面试真题:武术和体操技巧

来源:考试网  [ 2020年01月10日 ]  【

  一、考题回顾

  考试网将在考后第一时间发布教师资格证考试真题及答案信息,以方便考生对答案、估分,请考生密切关注教师资格考试群:814304627教师资格考试报名 ,第一时间获取2019年教师资格证面试真题及答案信息。

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  二、考题解析

  【教学过程】

  (一)开始部分

  1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

  导入:同学们你们在生活中有过往后摔倒的经历吗?大家在摔倒的瞬间是如何做的呢?学生回答顺势后倒。今天我们共同学习一项能够在摔倒时很好的保护到自己的动作—直腿后滚翻!

  组织教学:四列横队。

  2.队列队形练习:原地三面转法练习

  组织教学:四列横队。

  要求:队列整齐,步伐一致。

  (二)准备部分

  1.游戏“飞碟”

  方法:各小队人数相等,排成纵队站在起点线后。发令后,各队第一人跑出,至15米处绕过椅子返回,与本队第二人背对勾肘,如上所述跑出再返回,之后与第三人背向勾肘组成一圆圈继续跑,直至全队变成一个大飞碟,继续跑,先返回的小队为胜。

  组织教学:在课前画好的区域内进行。

  2.配乐韵律操

  开合运动、踢腿运动、侧展运动、拧转运动、俯仰运动、跳跃运动。

  组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。

  要求:拍节准确,动作到位,节奏感强。

  3.复习武术“侧踹腿”技术

  (1)示范

  (2)讲解动作要领

  左腿直立或稍屈支撑,身体向左转180°,同时右腿屈膝前抬,小腿外摆,脚尖翘起,脚掌正对攻击目标,用力向前踹出,力达脚掌,上体可侧倾。踹后快速收小腿,立即还原后成实战姿势。

  (三)基本部分

  1.示范

  提问:刚刚老师做直腿后滚翻的时候,两腿是直的还是弯的?

  学生回答:挺直的。

  组织教学:分列式

  2.讲解技术动作及示范保护与帮助方法

  动作要点:

  (1)后坐时:上体前屈髋后移,支撑过渡臀着地。

  (2)滚动时:迅速倒肩快举腿,两手快速肩上撑。

  (3)后翻时:身体叠紧腿要直,用力推撑成站立。

  保护与帮助:

  一种是站于练习者侧后,两手扶腰侧,帮助身体缓冲坐地,帮助完成前半部分动作,但运用时,助力要适当,不要影响动作节奏;另一种是当练习者滚翻至两手肩上触地时,两手提拉髋部,帮助翻转、推手成站立。运用时,注意插手时机,当臀部翻离地后,要及时主动上手,并顺势给予助力。

  组织教学:学生双轨式站立

  3.练习

  (1)保护与帮助下屈体后倒,经并腿坐举腿滚动,脚尖绷直触头顶处高垫。

  (2)保护与帮助下,屈体后倒,举腿翻臀,脚尖触头顶处低垫,并迅速双手后插撑垫。

  (3)直立,体前屈,双手撑垫推手练习。

  (4)斜坡上完成直腿后滚翻分腿起到并腿起。

  (5)去掉斜坡,直腿后滚翻分腿起到并腿起。

  4.优生展示

  组织教法:教师选出优生进行展示师生进行自评、互评。

  5.展示第二套国际武术竞赛套路刀术

  (四)结束部分

  1.放松活动—放松操

  组织教学:四列横队体操队形

  要求:放松活动,身心充分放松。

  2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。

  3.宣布下课、师生再见、回收器材。

责编:shunning阳

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