第一章 教育基础
第一节 小学教育的发展及其特点
我国小学教育的发展
当代的小学教育
新中国成立后，我国小学教育的特点：
(1)教育目的越来越注重“以人为本”，以培养全面发展的人为核心，学科内容的设置和教学方法更加注重儿童的身心发展;
(2)教育对象更为普及，义务教育在许多地方得到全面实施;
(3)重视教师的发展，教师制度逐渐规范化;
(4)教育实验涉及的方面更广泛。
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