患儿，男，4岁。因不规则发热、出血，肝、脾淋巴结肿大等入院治疗

单选题第1题护士在护理患儿过程中，体现护士照顾角色的行为是（）。
 

A.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育

B.与患儿的母亲共同制定护理计划

C.做好病区内物品的管理

D.帮助照顾患儿的饮食起居

E.做好入院介绍

参考答案：D

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答案解析：护士的角色分为照顾者、计划者、管理者、咨询者、协调者、教育者和研究者等，其中帮助照顾患儿的饮食起居属于照顾者角色行为（D对），对患儿和其陪护的母亲进行健康教育属于教育者角色行为（A错），与患儿的母亲共同制定护理计划属于计划者和咨询者角色行为（B错），做好病区内物品的管理属于管理者角色行为（C错），做好入院介绍属于介绍者角色行为（E错）。

 

单选题第2题在为患儿治疗时，最容易让患儿接受治疗的言语技巧是（）。
 

A.问候式语言

B.夸赞式语言

C.命令式语言

D.关心式语言

E.安慰性语言

参考答案：B

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答案解析：为患儿治疗时，最容易让患儿接受治疗的语言技巧是夸赞式语言（B对）。

 

涉及考点

执业护士考试大纲

第二十一章　人际沟通

第三节　护理工作中的语言沟通