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学习《拿来主义》，教师为了引导学生理解文章

来源：焚题库 [2020-07-15] 【大中小】

类型：学习教育

题目总量：200万+

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单选题学习《拿来主义》，教师为了引导学生理解文章，让学生利用网络资源查找相关写作背景。对这一教学环节的分析，不恰当的是（）。

A.提高学生信息查找能力，符合教学目标

B.打破封闭式教学状态，广泛收集有用的信息

C.能够贯彻研究性学习的先进理念

D.过于依赖网络，不利于知识的学习与积累

参考答案：D

答案解析：题干中让学生利用网络资源查找写作背景，不仅不会起到反作用，反而有利于提高学生自主学习能力，符合现代教学理念。

涉及考点

《语文学科知识与教学能力》（高级中学）

第二章教学设计

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