类型：学习教育
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单选题在学习完《孔雀东南飞》这篇课文以后，教师给学生布置了作业：中外文学史上还有许多凄美的爱情故事，请同学们课下搜集整理，下节课大家一起分享。下列选项对于这一教学环节分析不恰当的是（）。
A.作业布置不是简简单单的课后作业，而是培养学生搜集同类文章的能力
B.留作业的时候教师可以从听、说、读、写四个角度出发，题干中这一作业主要从读文章这个角度出发
C.更多地拓展学生的自主学习能力，课下也能更好地学习
D.课下应给学生布置固定的篇目去读，节约学生的学习时间
参考答案：D
答案解析：教师布置的作业充分体现了以学生为主体的新型学生观，可以拓展学生的思维能力，没有浪费学生的时间。
涉及考点
《语文学科知识与教学能力》（高级中学）
第二章 教学设计
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