一、单项选择题

　　1.按照建设工程项目不同参与方的工作性质和组织特征划分的项目管理类型，施工方的项目管理不包括( )的项目管理。

　　A.施工总承包方

　　B.施工分包方

　　C.施工总承包管理方

　　D.建设项目总承包方

　　2.对于一个建设工程项目而言，()的项目管理是该项目的项目管理的核心。

　　A.设计方

　　B.业主方

　　C.施工方

　　D.监理方

　　3. 根据《建设工程项目管理规范》GB/T 50326-2017，某工程的风险为一级风险，则表明该工程( )。

　　A.风险等级较高，风险后果严重

　　B.风险等级最高，风险后果是灾难性的

　　C.风险等级一般，风险后果一般

　　D.风险等级较低，风险后果在一定条件下可以忽略

　　4.建设工程管理工作的核心任务是( )。

　　A.项目的目标控制

　　B.为项目建设的决策和实施增值

　　C.实现工程项目实施阶段的建设目标

　　D.为工程建设和使用增值

　　5.反映各工作单位、各工作部门和各工作人员之间组织关系的组织工具是( )。

　　A.项目结构图

　　B.合同结构图

　　C.项目组织结构图

　　D.工作流程图

　　6.编制施工管理任务分工表，涉及的事项有：①编制任务分工表; ②确定工作部门或个人的工作任务;③项目管理任务分解。正确的编制程序是( )。

　　A.①-②-③

　　B.②-①-③

　　C.③-①-②

　　D.③-②-①

　　7.为了加快施工进度，施工协调部门根据项目经理的要求，增加夜班作业，属于管理职能中的( )环节。

　　A.筹划

　　B.执行

　　C.决策

　　D.检查

　　8.由不同功能的进度计划构成的计划系统，不包括( )。

　　A.控制性进度规划(计划)

　　B.指导性进度规划(计划)

　　C.实施性(操作性)进度计划

　　D.采购和供货进度计划

　　9.建设工程项目采用施工总承包管理模式的基本出发点是( )。

　　A.保证项目的质量

　　B.降低项目总投资的风险

　　C.减轻业主方的工作

　　D.保证承包方的利益

　　10.关于沟通能力的说法中，正确的是()。

　　A.沟通能力包含着表达能力、争辩能力、领听能力和想象能力

　　B.沟通的两个要素是思维与表达

　　C.沟通的两个层面是沟通内容和沟通方法

　　D.沟通效益指沟通行为符合沟通情境和彼此相互关系的标准或期望

　　1.D。本题考核的是施工方的项目管理。施工方的项目管理包括施工总承包方、施工总承包管理方和分包方的项目管理。

　　2.B。本题考核的是项目管理的核心。由于业主方是建设工程项目实施过程(生产过程)的总集成者一人力资源、物质资源和知识的集成，业主方也是建设工程项目生产过程的总组织者，因此对于一个建设工程项目而言，业主方的项目管理往往是该项目的项目管理的核心。

　　3.B。本题考核的是风险等级划分。《建设工程项目管理规范》GB/T 50326-2017 将工程建设风险事件按照不同风险程度分为四个等级;

　　(1)一级风险。风险等级最高，风险后果是灾难性的，并造成恶劣的社会影响和政治影响。

　　(2)二级风险风险等级较高，风险后果严重，可能在较大范围内造成破坏或人员伤亡。

　　(3)三级风险。风险等级一般，风险后果一般，对工程建设可能造成破坏的范围较小。

　　(4)四级风险。风险等级较低，风险后果在一定条件下可以忽略，对工程本身以及人员等不会造成较大损失。

　　4.D。本题考核的是建设工程管理工作的核心任务，建设工程管理工作是一种增值服务工作，其核心任务是为工程的建设和使用增值。

　　5.C。本题考核的是项目组织结构图的内涵、项目组织结构图反映一个组织系统(如项目管理班子)中各子系统之间和各元素(如各工作部门)之间的组织关系，反映的是各工作单位、各工作部门和各工作人员之间的组织关系。

　　6.D。本题考核的是项目管理任务分工表的编制。为了编制项目管理任务分工表，首先应对项目实施的各阶段的费用(投资或成本)控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理和组织与协调等管理任务进行详细分解，在项目管理任务分解的基础上明确项目经理和费用(投资或成本)控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理和组织与协调等主管工作部门或主管人员的工作任务。

　　7.B。本题考核的是管理职能的决策环节。管理职能的含义解释：(1)提出问题—通进度计划值和实际值的比较，发现进度推迟;(2)筹划一加快进度有多种可能的方案，如改一班工作制为两班工作制、增加夜班作业，增加施工设备和改变施工方法，应对这三个方案进行比较;(3)决策一从上述三个可能的方案中选择一个将被执行的方案，即增加夜班作业：(4)执行一落实夜班施工的条件，组织夜班施工;(5)检查一检查增加夜班施工的决策是否被执行，如已执行，则检查执行的效果如何。

　　8.D。本题考核的是不同类型的建设工程项目进度计划系统。由不同功能的进度计划构成的计划系统，包括：控制性进度规划 (计划);指导性进度规划(计划);实施性(操作性)进度计划等。采购和供货进度计划是由不同项目参与方的进度计划构成的计划系统。

　　9.C。本题考核的是施工总承包管理模式的基本出发点。由施工总承包管理单位负责对所有分包人的管理及组织协调，这样就大大减轻业主方的工作。这是采用施工总承包管理模式的基本出发点。

　　10.B。本题考核的是沟通能力。沟通能力包含着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力，故 A 选项表述错误。沟通也有两个层面：思维的交流和语言的交流。故 C 选项表述错误。沟通效益指沟通活动在功能上达到了预期的目标，或者满足了沟通者的需要。故 D 选项表述错误。