【单选题】

　　我国广义货币供应量M2的构成是(　)。

　　A.流通中货币

　　B.流通中货币、单位活期存款

　　C.流通中货币、单位活期存款、个人存款

　　D.流通中货币、单位活期存款、单位定期存款、个人存款和其他存款(财政存款除外)

　　『正确答案』 D

　　『答案解析』本题考查货币供给层次的划分。中国人民银行将我国货币供应量指标划分为三个层次：M0=流通中货币;M1=M0十单位活期存款;M2=M1+单位定期存款+个人存款+其他存款(财政存款除外)。

　　【单选题】

　　在不兑现信用货币制度下，信用制造货币的功能通常由(　)掌握。

　　A.中央银行

　　B.财政部门

　　C.政策性银行

　　D.商业银行

　　『正确答案』 A

　　『答案解析』本题考查货币供给机制。信用创造货币是当代不兑现信用货币制度下货币供给机制的重要内容，而且信用创造货币的功能为中央银行所掌握。

　　【单选题】

　　美国经济学家费雪提出来交易方程式MV=PT，其主要结论是(　)。

　　A.货币量决定物价水平

　　B.物价水平决定货币流通速度

　　C.货币流通速度决定物价水平

　　D.商品和劳务的交易量

　　『正确答案』 A

　　『答案解析』本题考查货币需求的内容。费雪方程式中，交易方程式所反映的是货币量决定物价水平的理论。

　　【单选题】

　　通货膨胀的直接原因是(　)。

　　A.财政赤字

　　B.信用膨胀

　　C.国民经济结构比例失调

　　D.过度的信贷供给

　　『正确答案』D

　　『答案解析』通货膨胀的直接原因是过度的信贷供给。

　　【单选题】

　　西方经济学和马克思主义货币理论都将(　)作为通货膨胀的基本标志。

　　A.货币供求总量失衡

　　B.工资上涨

　　C.物价上涨

　　D.进出口总额失衡

　　『正确答案』C

　　『答案解析』通货膨胀的基本标志是物价上涨。

　　【单选题】

　　根据我国货币层次的划分标准，既属于狭义货币供应量(M1)，又属于广义货币供应量(M2)的是(　)。

　　A.单位活期存款　　 B.单位定期存款

　　C.个人存款 　　　　D.其他存款

　　『正确答案』A

　　『答案解析』单位活期存款既属于狭义货币供应量(M1)，又属于广义货币供应量(M2)。

　　【单选题】

　　能够扩张信用，创造派生存款的金融机构是(　)。

　　A.商业银行

　　B.专业银行

　　C.政策性银行

　　D.中央银行

　　『正确答案』A

　　『答案解析』商业银行能够扩张信用，创造派生存款。

　　【单选题】

　　投机性需求的决定因素是(　)。

　　A.国民收入　　 B.利率

　　C.物价 　　　　D.汇率

　　『正确答案』B

　　『答案解析』投机性需求由利率的高低决定，是利率的减函数。

　　【单选题】

　　交易动机和预防动机两项构成(　)，是国民收入的增函数。

　　A.投机性需求　　 B.普遍性需求

　　C.投资性需求　　 D.交易性需求

　　『正确答案』D

　　『答案解析』交易动机和预防动机两项构成交易性需求。

　　【单选题】

　　著名的剑桥方程式是由经济学家(　)提出的。

　　A.庇古

　　B.费雪

　　C.凯恩斯

　　D.弗里德曼

　　『正确答案』A

　　『答案解析』剑桥方程式是由庇古提出的。

　　【单选题】

　　下列关于货币需求的说法错误的是(　)。

　　A.货币需求是指经济主体能够并愿意持有货币的行为

　　B.货币需求是一种主观需求

　　C.货币需求是一种客观需求

　　D.货币需求是一种派生需求

　　『正确答案』B

　　『答案解析』货币需求是一种客观需求，选项B说法错误。

　　【单选题】

　　全面反映金融与经济关系，以及金融对实体经济资金支持的总量指标是(　)。

　　A.货币供给总量　　 B.社会融资规模

　　C.货币需求总量　　 D.流通货币总量

　　『正确答案』B

　　『答案解析』全面反映金融与经济关系，以及金融对实体经济资金支持的总量指标是社会融资规模。

　　【单选题】

　　下列存款中，属于基础货币的是(　)。

　　A.财政部门在中央银行的存款

　　B.居民个人在商业银行的存款

　　C.商业银行在中央银行的存款

　　D.财政部门在商业银行的存款

　　『正确答案』 C

　　『答案解析』本题考查货币供给。基础货币，包括中央银行发行的货币和商业银行在中央银行的存款。

　　【单选题】

　　剑桥学派的现金余额数量说提出，假定其他因素不变，则(　)。

　　A.物价水平与货币量成反比，货币价值与货币量成正比

　　B.物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比

　　C.物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成正比

　　D.物价水平与货币量成反比，货币价值与货币量成反比

　　『正确答案』B

　　『答案解析』剑桥学派的现金余额数量说提出，假设其他因素不变，物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比。