1[.单选题]编排课程表、学员名册、考勤登记表，制备证书和有关奖品，以及考评表、试题，是培训与开发的实施中内容的()。

　　A.选定培训与开发的时间和地点

　　B.准备培训与开发用具及有关资料

　　C.选择培训与开发教师

　　D.培训与开发的控制

　　[答案]B

　　2[.单选题]()，是指在培训与开发计划中要规定培训与开发课程或活动的结果必须达到的标准或要求。

　　A.选定培训与开发的时间和地点

　　B.准备培训与开发用具及有关资料

　　C.选择培训与开发教师

　　D.培训与开发的控制

　　[答案]D

　　3[.单选题]关于培训与开发教师的说法，错误的是()。

　　A.培训与开发教师是受训队伍的领队与教练

　　B.培训与开发教师须具备一定的专业理论水平和实践经验

　　C.培训与开发教师是培训与开发的主要控制人员

　　D.培训与开发教师的素质与能力在很大程度上决定培训与开发成功与否

　　[答案]C

　　4[.单选题]()要充分考虑到受训员工能否出席、培训与开发设施能否得到充分利用等因素。

　　A.准备培训与开发用具及有关资料

　　B.选择培训与开发教师

　　C.培训与开发的控制

　　D.选定培训与开发的时间和地点

　　[答案]D

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　　5[.单选题]关于培训与开发实施的说法，错误的是()。

　　A.它是培训与开发计划的具体化

　　B.它包括培训与开发时间和地点的选定

　　C.它包括培训与开发效果评估

　　D.它包括培训与开发的控制

　　[答案]C

　　6[.多选题]通常，培训与开发需求分析来自()方面。

　　A.组织分析

　　B.工作任务分析

　　C.人员分析

　　D.能力分析

　　E.设备分析

　　[答案]ABC

　　7[.单选题]()主要目的是保证培训过程按照要求被管理和执行，以提高组织培训与开发活动的有效性。

　　A.培训开发进行监督

　　B.培训与开发的需求分析

　　C.培训与开发效果的评估

　　D.培训与开发的实施

　　[答案]A

　　8[.单选题]为了评估培训与开发的效果，可以考察受训人员的行为是否发生改变，以及他们在多大程度上把所学的知识技能运用到工作中，这种方法属于()。

　　A.反应评估

　　B.学习评估

　　C.工作行为评估

　　D.结果评估

　　[答案]C

　　9[.单选题]培训与开发效果的评估不包括()。

　　A.反应评估

　　B.学习评估

　　C.工作行为评估

　　D.过程评估

　　[答案]D

　　10[.单选题]上级或专业人员通过与员工谈话确定培训与需求的是()需求分析方法。

　　A.问卷法

　　B.面谈法

　　C.任务分析法

　　D.绩效分析法

　　[答案]B