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2020健康管理师三级章节考点:健康教育计划评价

来源:考试网  [ 2019年12月12日 ]  【

  1.健康教育计划评价的主要内容

  (1)形成评价;(2)过程评价;(3)效果评价(近期和中期效果评价称效应评价,远期效果评价称结局评价)。

  2.健康教育常见的评价方案

  (1)不设对照组的前后测试(干预组自身前后比较);

  (2)非等同比较组设计;

  (3)随机对照实验;

  (4)简单时间系列设计;

  ( 5)复合时间系列设计。

  另(2)(3)(5)由于设立对照组,说服力强一些。

  3.健康相关行为改变的理论模式

  (1)“知信行”模式;(2)健康信念模式;(3)自我效能理论;(4)行为改变的阶段理论。

 

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责编:xieliu

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