2019年二级健康管理师测试试题（13）

　　1、实验设计的基本原则

　　A、盲法B、重复C、随机化D、设置对照E、比较

　　2、个人健康管理咨询内容可以包括

　　A、解释个人健康信息及健康评估结果及其对健康的影响

　　B、制定个人健康管理计划C、提供健康指导D、制定随访跟踪计划E、糖尿病管理计划

　　3、需求管理常用的手段包括

　　A、寻找手术的替代疗法B、帮助病人减少特定的危险因素并采购健康的生活方式 C、鼓励自我保健/干预D、为客户提供心理咨询E、给病人开处方

　　4、常见慢性病的中间危险因素是

　　A、肥胖B、性别C、高血压D、高血糖E、高血脂 65、关于循证医学下列说法错误的是

　　A、循证医学诋毁临床经验B、循证医学忽略病人的价值取向和选择 C、循证医学是一个不切实际的概念D、循证医学不只限于临床研究 E、缺乏随机试验的证据时可能导致临床治疗上的犹豫不决

　　6、健康风险评估的目的是

　　A、帮助个体认识健康风险B、制订个体化的健康干预措施

　　C、评价干预措施的有效性D、鼓励和帮助人们修正不健康的行为E、筛选高危人群

　　7、健康风险评估包括的三个基本模块是

　　A、问卷B、病历记录C、危险度计算D、评估报告E、生命质量评估

　　8、属于癌证早期征兆的是

　　A、出现便血B、皮肤伤口经久不愈C、非哺乳期的妇女乳头溢液D、肢体麻木 E、疣或黑痣突然增大或破溃，变色或隆起

　　9、听了健康管理师老刘在社区开的“老年保健健康教育课”，退休居民王大妈对自己的高血压病的严重后果以及防控高血压的健康生活方式和好处有了进一步了解。从健康信念模式角度看，王大妈

　　A、感知到疾病的威胁 B、感知到健康行为的益处 C、具有自我效能 D、具有社会人口学因素

　　E、具有提示因素

　　10、健康教育与健康促进的在健康管理工作中的作用是

　　A、卫生保健事业发展的必然趋势B、满足群体健康干预与健康管理工作的需求 C、满足个体化健康干预与健康管理工作的需求 D、有助于实现社区群体健康管理工作的目标 E、群体健康管理工作的重要工具、方法与策略

　　1、 ABCD 2、 ABCD 3、 ABC 4、 ACDE 5、 ABCE 6、 ABCDE 7、 ACD 8、 ABCE 9、 ABDE 10、 BDE