2017年护士执业资格考试护理管理：第五章第五节

　　第五节 护理人员培训

　　一、护理人员培训的目的及功能

　　培训(training)是指组织有计划、有组织对组织成员实施的系统学习和开发潜力的行为过程。

　　(一)护理人员培训的目的

　　1.适应组织内外环境变化 2.满足市场人才竞争和护士自身发展的需要

　　3.提高部门和组织效率 4.建立医院组织文化

　　(二)护理人员培训的功能

　　1.帮助护理人员掌握工作所需要的基本方法 2.帮助新上岗的护理人员进入角色

　　3.帮助护理人员了解组织和护理工作宗旨 4.改善护理人员的工作态度

　　5.强化职业素质 6.提高和增进护理人员对组织的认同感和归属感

　　7.职业生涯规划

　　二、护理人员培训的原则

　　1.按需施教，学用一致原则 2.与组织战略发展相适应原则

　　3.综合素质与专业素质培训相结合原则 4.重点培训和全员培训相结合原则

　　5.长期性与急用性相结合原则

　　三、护理人员培训程序：1.确认培训需求 2.制定和实施培训计划 3.培训评价

　　四、护理人员培训教育形式和方法

　　(一)培训形式

　　1.脱产培训 2.在职培训 3.岗前培训 4.护理管理人员培训

　　(二)培训方法

　　1.讲授法 2.演示法 3.讨论法

　　4.视听和多媒体教学法、角色扮演、案例学习