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2019下半年陕西人力资源管理师三级专业技能真题及答案(部分)

来源:中华考试网  [ 2019年11月26日 ]  【

2019下半年陕西人力资源管理师三级专业技能真题及答案(部分

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2019下半年陕西三级人力资源管理师《专业技能》真题及答案(更新部分)

  一、行为锚定具体步骤及优点

  行为锚定等级评价法通常要求按照以下5个步骤来进行:

  1.行岗位分析,获取关键事件,由主管人员作出明确简洁的描述。

  2.建立进行评价等级。一般分为5—9级,将关键事件归并为若干绩效指标,并给出确切定义。

  3.对关键事件重新加以分配。由另一组管理人员对关键事件作出重新分配,把它们归入最合适的绩效要素几指标中,确定关键事件的最终位置,并确定出绩效考评指标体系。

  4.对关键事件进行评定。审核绩效考评指标登记划分的正确性,由第二组人员将绩效指标中包含的重要事件有优到差,从高到低进行排列。

  5.建立最终的工作绩效评价体系。

  行为锚定等级评价法的优点包括:

  1. 对员工绩效的考量更加精确;

  2. 绩效考评标准更加明确;

  3.具有良好的反馈功能;

  4.具有良好的连贯性和较高的信度;

  5.考评的维度清晰。

  二、岗位薪酬体系设计的步骤

  1.环境分析

  2.确定薪酬策略

  3.岗位分析

  4.岗位评价

  5.岗位等级划分

  6.薪酬调查

  7.确定薪酬结构与水平

  8.实施与反馈

  三、结果导向型的六种表现形式

  结果导向型考评方法主要有六种不同的表现形式:目标管理法、绩效标准法、直接指标法、成绩记录法、短文法和劳动定额法。

  四、避免绩效考评矛盾,应采取的措施和方法

  为了化解矛盾冲突的措施和方法包括以下几方面:

  1.在绩效面谈中,应当做到以行为为导向,以事实为依据,以制度为准绳,以诱导为手段,本着实事求是、以理服人的态度,改变轻视下属等错误观念,与下属进行沟通交流。

  2.在绩效考评中,一定将过去的、当前的以及今后可能出现的目标适当区分开,将近期绩效考评目标与远期开发目标严格区分开。

  3.适当下放权限,鼓励下属参与。在绩效管理的各个阶段,上级主管一定要简化程序,适当下放权限。

  五、岗位评价的步骤

  1.组建岗位评价委员会。

  2.制定、讨论、通过《岗位评价体系》。

  3.制定岗位评价表,评价委员人手一份。

  4.评委会集体讨论岗位清单,并充分交流岗位信息。

  5.集体讨论:按照评价要素及其分级定义,逐一要素确定每个岗位的等级(要求每个要素讨论一轮)。

  6.代表性岗位试评,交流试评信息。

  7.评委打点:每一评价委员根据《岗位说明书》和日常观察掌握的岗位信息,按照岗位评价标准体系,逐一要素对岗位进行评价,并得出每一岗位评价总点数。

  8.制定岗位评价汇总表,汇总各位评价委员的评价结果,求出每一岗位算术平均数。

  9.根据汇总计算的平均岗位点数,按升值顺序排列。

  10.根据评价点数情况,确定岗位等级数目,并确定岗位等级划分点数幅度表。

  11.根据岗位等级点数幅度表,划岗归级,作为岗位初评岗位等级序列表。

  12.将初评岗位等级序列表反馈评价委员,对有争议的岗位进行复评。

  13.将复评结果汇总,形成岗位等级序列表,岗位评价委员会工作结束。

  14.将岗位等级序列表提交工资改革决策委员会讨论通过,形成最终的岗位等级序列表。

  六、工时定额计算

  工时定额完成程度指标=(单位产品的工时定额/单位产品的耗时工时)*100%

  ……

  陆续更新中,敬请关注!

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